二爱 其二

门外秋水深,日日集鸥鹭。

是岂相与期,正以同类故。

残年过七十,朋旧半丘墓。

非吾济世心,叹息莫予助。

人生非金石,去日如脱兔。

三复东野诗,独立悲岁暮。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感悲愤
创作背景
陆游晚年退居感怀
本诗作于南宋庆元三年(1197年)左右,当时朝廷打击主战派,北伐主张无人响应。诗人时年73岁,退居山阴乡间,同辈友人大半离世,独自怀抱济世理想无处施展,岁暮时节见门外秋水鸥鹭聚集,触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,成熟于魏晋南北朝,至唐代达到创作高峰。全篇每句以五字为主,格律自由,不限平仄、对仗,押韵灵活,可换韵也可一韵到底。相较于近体诗,五言古诗更适合抒发厚重深沉的情感,是历代诗人常用的抒怀文体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是对故交零落、知音稀少的怅惘,二是对济世之志难以实现的苦闷,三是对时光飞逝、生命渐老的伤感。整体情感沉郁厚重,平易的语言中藏着诗人晚年的深沉慨叹,是陆游晚年抒情诗的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“鸥鹭”指鸥鸟和鹭鸟,都是栖息在水边的鸟类。“相与期”指相互约定好的意思。“丘墓”指坟墓,这里代指去世。“济世心”指拯救天下、帮助世人的志向。“脱兔”指逃跑的兔子,比喻速度非常快。“东野诗”指唐代诗人孟郊的诗作,孟郊字东野,诗风多寒苦悲慨。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义字。
逐句白话释义
家门外面的秋天的河水涨得很深,每一天都有很多鸥鸟和鹭鸟聚集在这里。它们哪里是相互约定好来这里的呢,只不过是因为属于同类的缘故罢了。我已经年过七十,剩下的日子不多了,老朋友大半都已经去世埋进了坟墓。不是我没有拯救天下的志向,只是叹息没有人能够帮助我实现这个理想。人的生命本来就不像金属和石头那样坚固,过去的日子跑得就像逃脱的兔子一样快。我翻来覆去读孟郊的诗,独自站在年末的寒风里为一年又过去而悲伤。
核心主旨与内容概括
本诗是陆游晚年的抒怀之作,诗人先从门外秋水边聚集的鸥鹭写起,由同类相集的自然景象联想到自己的人生处境。接着感叹自己年逾七十,故交零落,空有济世的理想却没有人相助。最后感叹时光飞逝,生命短暂,岁暮时节独自读孟郊的诗,内心充满悲凉。整首诗语言平易直白,情感真挚厚重,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
江南秋季水文特征地理学
每年秋季,我国江南地区会受锋面雨带南移的影响,出现持续的降水过程,区域内的河湖水位会明显上涨,形成“秋水盛”的景观。诗中描写的“门外秋水深”,正是江南水乡秋季常见的自然景象,符合绍兴当地的水文规律。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要放缓,语气要偏低沉舒缓,符合诗歌沉郁悲凉的情感基调。断句参考:门外/秋水/深,日日/集/鸥鹭。是岂/相与/期,正以/同类/故。残年/过/七十,朋旧/半/丘墓。非吾/济世/心,叹息/莫予/助。人生/非/金石,去日/如/脱兔。三复/东野/诗,独立/悲/岁暮。每句最后一个字可以适当拉长读音,突出情感的厚重感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗先写自然景物再抒发个人情感的结构,也可以仿写“XX非XX,XX如XX”的比喻句式。比如仿写比喻句可以写“童心非琉璃,岁月如流水”,或者“友谊非寒冰,温暖如春日”。仿写结构的话,可以先写窗外的花开花落,再抒发对时光流逝的感慨,模仿本诗由景入情的写作逻辑,降低写作的难度。
名句日常写作应用
核心名句“人生非金石,去日如脱兔”可以用在感叹时光飞逝、珍惜时间主题的作文中。比如写学期末总结的时候可以用:“转眼一学期就过去了,真可谓‘人生非金石,去日如脱兔’,我们要珍惜剩下的学习时间,认真复习备考。”也可以用在怀念长辈、感慨生命短暂的文章中,非常贴切自然。
关联知识图谱
《古诗十九首·回车驾言迈》同典故
本诗“人生非金石”句化用了《古诗十九首·回车驾言迈》中“人生非金石,岂能长寿考”的句意,属于对经典诗句的化用传承,二者都表达了对生命脆弱、时光易逝的感慨,情感内核高度一致。

名句 CLASSIC LINES

人生非金石,去日如脱兔
该句是本诗的核心名句,以两个直白贴切的比喻感叹生命脆弱、时光飞逝。句子语言平易无雕饰,情感冲击力强,历代诗话多评价其语浅意深,是陆游白描诗风的典型代表。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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