三山卜居三十有四年矣老身七十有五儿辈亦颇宦学未为非吉也偶作五字示诸儿

买地不占龟,心知百世宜。

西邻梅福隐,南望项王祠。

庵小偷僧样,陂长按古规。

保家无异法,一念勿萌欺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励
创作背景
庆元五年陆游隐居三山训子而作
本诗作于宋宁宗庆元五年(1199年),此时陆游已在山阴三山隐居三十四年,年七十五岁,见儿孙辈或入仕或求学,便作此诗训示晚辈。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的一种,每句五字,共八句,讲究平仄、押韵与对仗,唐代以后成为古典诗歌主流体裁之一,该诗是宋代五言律诗的典型作品。
情感 · 解读
诗人晚年隐居山阴三山,回顾三十余年隐居生涯,见儿辈学有所成、境况顺遂,作诗叮嘱晚辈秉持诚信本心、无欺无诈,方能保家族长久安宁,饱含长辈对晚辈的殷切期许与朴素人生智慧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 卜居指古人选择合适地点定居的行为。2. 占龟是古代占卜方式,通过灼烧龟甲观察裂纹判断吉凶。3. 梅福是西汉末年著名隐士,因不满朝政弃官隐居,后世常用他代指隐士。4. 项王祠是祭祀西楚霸王项羽的祠庙。5. 庵在这里指诗人居住的小型屋舍。6. 陂指池塘的堤岸。7. 保家即守护家族的安稳与传承。8. 萌欺指心中萌生欺诈他人的念头。
逐句白话翻译
1. 我买地定居的时候没有用龟甲占卜吉凶。2. 我心里早就知道这块地方适合家族世代居住。3. 西边的邻居就是像梅福一样的隐士人家。4. 往南望去就可以看到祭祀项王的祠庙。5. 我的小屋建得很小,仿照了僧舍的样式。6. 池塘的堤岸修得很长,遵循了古时的规制。7. 守护家族安稳没有别的特殊方法。8. 最重要的是心中永远不要萌生欺诈的念头。
全诗核心主旨
1. 这首诗是南宋诗人陆游晚年隐居时写给晚辈的训示诗。2. 诗人首先介绍了自己居住的三山环境的宜居与人文底蕴。3. 接着描述了自己简单朴素的隐居生活状态。4. 最后直接点明全诗的核心观点。5. 诗人告诉儿孙们守护家族没有别的窍门。6. 最关键的是要始终秉持诚信的本心。7. 绝对不能有欺诈他人的想法。8. 全诗语言质朴平实,饱含诗人对晚辈的殷切期许。
跨学科 · 是什么
宋代家训文化社会学
1. 宋代社会十分重视家族家风的建设。2. 很多文人都会写下家训类的文字教导晚辈。3. 这类家训内容大多围绕做人、持家、求学等方面展开。4. 诚信是宋代家训中非常常见的要求之一。5. 普通百姓家族也会把诚信作为重要的家族准则传承。6. 陆游这首诗就是宋代家训文化的一个典型体现。7. 这首诗用诗歌的形式传递了家训内容,更容易被晚辈记住。8. 这种家训文化对维系宋代家族的稳定起到了重要作用。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首五言律诗的诵读节奏可以按照“二三”的结构断句。2. 比如第一句读作“买地/不占龟”,第二句读作“心知/百世宜”。3. 前六句诵读的时候语气要平缓舒展,体现出诗人隐居生活的闲适。4. 读到“西邻梅福隐,南望项王祠”的时候可以稍慢,突出居住环境的人文底蕴。5. 读到“庵小偷僧样,陂长按古规”的时候语气要轻松,体现生活的朴素。6. 最后两句是全诗的核心,诵读的时候要加重语气,放慢语速。7. 要读出诗人对晚辈的郑重叮嘱的感觉。8. 整首诗的诵读整体节奏要沉稳,情感要真挚。
基础句式仿写指导
1. 这首诗前六句写景叙事,最后两句点明主旨的结构很适合仿写。2. 大家可以先描述自己生活的周边环境或者日常小事。3. 最后再点明从这些小事中得到的道理或者感悟。4. 比如可以先写“窗前栽翠竹,院后种青葵”这类描述环境的句子。5. 再写“劳作循时令,读书趁晓晖”这类描述日常的句子。6. 最后写“立身无捷径,勤勉自生辉”这类点明道理的句子。7. 仿写的时候要注意每句都是五个字,前后内容要连贯。8. 这样写出来的小诗既有画面感,也有思想内涵。
名句写作应用指导
1. “保家无异法,一念勿萌欺”这句名句适合用在很多写作场景中。2. 比如写关于家风、家训主题的作文的时候可以引用。3. 用这句诗来点明诚信对于家族传承的重要性非常贴切。4. 也可以用在写关于个人品德修养的作文里。5. 说明诚信是做人的根本准则,不管什么时候都不能违背。6. 比如写“古话说‘保家无异法,一念勿萌欺’,诚信不管是对个人还是对家族,都是最宝贵的财富”。7. 这句诗语言直白,道理深刻,引用后能增强文章的说服力。8. 日常交流中用到这句也能很好地表达自己对诚信的看重。
关联知识图谱
《示儿》同主题
1. 《示儿》是陆游临终前写给儿子的绝笔诗。2. 这首诗和本首诗都是陆游写给晚辈的训示类诗歌。3. 《示儿》侧重嘱咐儿子要心系国家,完成统一大业。4. 本首诗侧重嘱咐晚辈要秉持诚信,守护家族安稳。5. 两首诗都饱含陆游对晚辈的深切期许。6. 两首诗的语言都非常质朴直白,没有华丽的修饰。7. 都是陆游家训类诗歌的代表作品。8. 两首诗都流传很广,有很高的教育意义。

名句 CLASSIC LINES

保家无异法,一念勿萌欺
该句是全诗核心主旨句,直白点明保家的核心准则,语言质朴、道理深刻。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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