冬夜读书示子聿八首 其七

读书万卷不谋食,脱粟在傍书在前。

要识从来会心处,曲肱饮水亦欣然。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感安贫乐道
创作背景
庆元五年山阴家居作
本诗作于南宋庆元五年(公元1199年),当时诗人闲居越州山阴家中,专门创作组诗《冬夜读书示子聿八首》赠予幼子陆子聿,本诗是组诗的第七首,创作目的是劝诫儿子树立正确的读书观。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,是宋代近体诗的典型体裁之一。七言绝句全篇共四句,每句七字,格律要求相对严格,是古代文人抒情言志常用的短制体裁。宋代七绝多偏向哲理表达,本诗是宋代哲理类七绝的代表作品。
情感 · 解读
本诗核心情感是诗人对晚辈的劝学劝诫,明确反对读书功利化的价值取向,传递出儒家推崇的安贫乐道、追求精神满足的价值内核,情感真挚恳切,充满长辈对后代的期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“脱粟”指未经精加工的糙米,是古代普通人家食用的粗劣粮食。“会心”指从书中获得的心灵契合、精神领悟的状态。“曲肱饮水”是常见的典故,指清贫简朴的生活。这些字词都是理解本诗核心含义的基础,没有生僻异义,符合宋代口语化的诗歌表达特点。
逐句白话释义
第一句的意思是读了万卷书却不是为了谋求衣食俸禄。第二句的意思是身边放着糙米,眼前摆着书本,这就是自己的日常状态。第三句的意思是要懂得从古至今读书最值得珍视的是获得心灵共鸣的时刻。第四句的意思是就算过着弯着胳膊当枕头、喝凉水的清贫日子,内心也会十分愉悦。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人写给幼子的劝学作品,开篇直接点明读书不应以谋求物质利益为目的,再结合自己的日常读书状态,最后引出核心观点:读书最大的收获是精神层面的满足,只要能获得思想上的共鸣,就算物质生活清贫也能感到快乐。全诗语言平实直白,道理清晰易懂,没有晦涩的表达。
跨学科 · 是什么
孔颜乐处思想哲学
本诗传递的安贫乐道的价值观,是儒家思想体系中非常有代表性的“孔颜乐处”的理念。这种理念认为人应该追求精神层面的道德完善与思想满足,不需要过分在意物质生活的优劣,是中国传统士人普遍信奉的价值准则。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候要采用舒缓恳切的语气,符合长辈劝诫晚辈的语境。断句参考为:读书万卷/不谋食,脱粟在傍/书在前。要识从来/会心处,曲肱饮水/亦欣然。前两句语速稍平,后两句语气要加重,突出核心观点的坚定感,不需要夸张的情绪表达,保持平实真诚的基调即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗“要识从来XX处,XX亦XX”的转折句式,用来表达对某种事物核心价值的判断。比如可以写“要识从来赏花处,无香无色亦欣然”,表达自己对赏花重意境不重表象的态度。仿写的时候要注意前后半句的逻辑关联,后半句要突出反差感,增强表达的力度。
名句应用场景
名句“要识从来会心处,曲肱饮水亦欣然”可以用在谈论读书意义、精神追求的相关写作场景中。比如写关于读书的感悟作文的时候,可以引用这句诗来表达自己对非功利性阅读的认同,也可以用在表达自己不追求物质享受、重视内在充实的人生态度的内容里,增强表达的文化底蕴。
关联知识图谱
《冬夜读书示子聿八首·其三》(陆游)同作者|同主题
两首诗都是陆游写给幼子陆子聿的劝学组诗作品,核心都是传递正确的读书观,语言风格都平实直白,充满长辈对晚辈的期许。
《论语·述而》“饭疏食饮水”章同典故
本诗中“曲肱饮水”的表述直接化用自《论语·述而》中孔子的言论,核心内涵都指向安贫乐道的价值追求。

名句 CLASSIC LINES

要识从来会心处,曲肱饮水亦欣然
这两句是本诗的核心名句,化用儒家经典《论语》典故,直白点明读书的核心追求是获得精神层面的会心满足,而非物质功利,流传极广,后世常被用来阐释非功利性读书的价值,相关引用散见于各类劝学类文本中。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待