读写应用
诵读指导
读前两句的时候语速可以稍微快一点,语气里带出一点烦躁的感觉,突出天气热、蚊子扰人的烦闷感。读第三句的时候语速要放缓,语气变得舒展,体现出梦醒后感受到南风的惊喜感。读第四句的时候语气要放轻,最后“一两声”可以稍微拖一点尾音,表现出风铃声清脆悠远的感觉,整体节奏要先紧后松,贴合诗歌的情感变化。
句式仿写指导
可以模仿这首诗“先写烦闷场景,再写转折后的美好”的结构,比如写冬天的场景:“冻手僵身冷不胜,寒风卷雪更纵横。开门忽觉晴光起,时听檐前滴水声。”也可以写日常学习的场景:“刷题头昏倦不胜,错题满页更纵横。停笔忽觉茶香起,时听窗外鸟啼声。”仿写的时候只要保持前两句铺陈负面感受,后两句转折到美好小细节的结构就行,非常容易上手。
名句写作应用
“梦回忽觉南风起,时听铮然一两声”这句可以用在描写夏日生活的作文里,比如写暑假在家午休,忽然被凉风吹醒,听到窗外风铃响的场景。也可以用在描写生活中小确幸的主题作文里,用来表达烦闷过后忽然感受到细微美好的心情,比如工作学习了很久,忽然吹来一阵风、听到喜欢的声音的瞬间都可以用这句来形容。