食晚

日高得米唤儿舂,苦雨园蔬久阙供。

省事家风君看取,半饥半饱过残冬。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感安贫乐道 · 旷达
创作背景
陆游晚年退居山阴创作
本诗为陆游晚年退居越州山阴时期所作,创作时间约为南宋宁宗庆元年间,此时诗人赋闲在家,生活清贫,创作本诗记录日常饮食场景,抒发对自身家风的认同感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,全篇共四句,每句七字,格律要求严谨,唐代发展成熟,是古典诗歌中传播度极高的体裁类型,本诗完全符合七言绝句的格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对自身俭朴家风的认同与自豪,二是面对清苦生活毫无怨言的旷达心境,传递出自足常乐的人生态度,是历代学界公认的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“舂”指把稻谷去壳加工成大米的体力劳作。“苦雨”指连绵不停、给生活带来不便的雨。“阙供”指供应短缺,“阙”是通假字,同“缺”。“省事家风”指俭朴不铺张的家族风气。“残冬”指冬季的末尾,也就是农历腊月前后。这些字词都是宋代的常用口语,没有生僻晦涩的用法。读者可以很容易理解每个字词的含义。
逐句白话释义
第一句的意思是太阳升得很高了,才拿到米,喊儿子来舂米准备做饭。第二句的意思是连续下了很久的雨,菜园里的蔬菜很长时间都没法正常供应。第三句的意思是我家俭省的家风大家都可以看得到。第四句的意思是就算半饥半饱,也能过完这年末的冬天。释义完全贴合原文内容,没有添加额外的文学修饰。每个句子的意思都和原文一一对应。读者可以直接通过释义了解诗歌的表层内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了陆游晚年退居生活的清贫日常。前两句写具体的生活困境,米要现舂,蔬菜也供应不上。后两句表达诗人面对这种生活的态度,推崇俭朴的家风,哪怕半饥半饱也很满足。整首诗没有华丽的修饰,完全是对真实生活的记录。传递出诗人安贫乐道、不追求物质享受的人生态度。普通读者都能从诗中感受到诗人的旷达心境。
跨学科 · 是什么
宋代家庭劳作场景社会学
这句诗描写的是古代家庭舂米的劳作场景。舂米就是把收获的稻谷去掉外壳,加工成可食用的大米的过程。在宋代,普通家庭没有机械化加工工具,大多依靠人力舂米。家中的男性晚辈往往会承担这类体力劳作。诗人喊儿子来舂米,也体现出当时家庭内部的分工习惯。这种场景在宋代南方普通士人家中十分常见。没有任何夸张虚构的成分,是对真实生活的直接记录。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要保持平缓的语气,不要有太大的情绪波动。第一句的断句方式是“日高/得米/唤儿舂”,语速稍慢,读出日常叙事的感觉。第二句的断句方式是“苦雨/园蔬/久阙供”,可以稍微带一点无奈的语气,但不要过于沉重。第三句的断句方式是“省事/家风/君看取”,语气要稍微上扬,带出自豪的感觉。第四句的断句方式是“半饥半饱/过残冬”,语速放缓,读出旷达舒展的感觉。整体节奏要舒缓自然,符合诗歌质朴的风格。读者按照这个方式诵读就能准确传递诗歌的情感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX君看取,XXXX过XX”的句式来表达自己的生活态度。首先前半句要抛出自己想要展示的具体事物或者理念。后半句要写出自己面对生活的具体做法或者状态。比如可以写“节俭习惯君看取,少买闲置过日常”,表达自己理性消费的生活理念。也可以写“读书爱好君看取,手不释卷过假期”,表达自己热爱读书的生活状态。仿写的时候要注意语言直白朴素,不要用过于华丽的辞藻。贴合自己的真实生活就能写出很生动的句子。这个句式的适用范围很广,日常写作都可以使用。
核心名句应用场景
“省事家风君看取,半饥半饱过残冬”这句名句适合用在描写俭朴生活、知足常乐主题的文章里。比如写自己家的家风的时候,可以引用这句话来表达俭朴的家族传统。比如写对物质生活的态度的时候,可以引用这句话来表达自己不追求奢华、知足常乐的人生观。也可以用在描写老年人恬淡生活的文章里,体现老人旷达的生活态度。引用的时候不需要额外修改,直接放在句子里就能使用。能够让文章的表达更有文化底蕴,也能更有力地支撑自己的观点。学生在日常作文中可以灵活使用这个名句。
关联知识图谱
陆游同作者
陆游是南宋著名爱国诗人,晚年退居山阴期间创作了大量描写日常田园生活的诗歌,《食晚》是其晚年小诗的代表作品之一,风格质朴自然。
七言绝句同体裁
《食晚》是标准的七言绝句作品,符合近体诗的格律要求,全篇四句七字,押韵严谨,是宋代七言绝句的代表性作品之一。

名句 CLASSIC LINES

省事家风君看取,半饥半饱过残冬
这两句用语质朴直白,生动传递出诗人俭朴旷达的人生态度。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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