游法云
放船三家村，进棹十字港。
云山互吞吐，水草遥莽苍。
沙鸥下拍拍，野鹜浮两两。
箫骚菰蒲中，小艇时来往。
匡山如香炉，蓝水似车辋。
梦魂不可到，于此寄遐想。
瘦僧迎寺门，为我扫方丈。
指似北窗凉，此味愧专享。
我笑谢主人，聊可倚拄杖。
吾庐已清绝，敢取鱼熊掌。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
陆游晚年闲居山阴游寺所作
这首诗作于南宋庆元年间（1195-1200），当时陆游罢官后退居山阴故里，日常多出游周边山水、寺院，此次乘船前往法云寺游览，有感于沿途风光与寺中接待，写下这首纪游诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，每句由五个字组成，起源于汉代，在魏晋南北朝时期趋于成熟，唐代之后与近体五言诗并行，不受严格平仄、对仗、黏对规则约束，形式灵活自由，适合抒写各类内容与情感。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含三个层次：一是行船途中观赏江南山水风光的愉悦轻松，二是受到寺院僧人热情接待的暖心舒适，三是安于故园闲居生活、不贪求外物的恬淡旷达，是陆游晚年平和心境的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 放船：解开缆绳行船。2. 进棹：划桨向前行驶，棹是划船的工具。3. 莽苍：形容景色苍茫迷蒙、广阔辽远的样子。4. 菰蒲：两种常见的水生植物，菰就是茭白，蒲是香蒲。5. 方丈：这里指寺院中接待客人的房间。6. 鱼熊掌：化用《孟子》中鱼与熊掌不可兼得的典故，代指两种都很珍贵的事物。
逐句白话释义
1. 从三家村解开缆绳行船，划着桨进入十字港。2. 云雾和山峦互相掩映，远处的水草连绵一片苍茫。3. 沙鸥拍着翅膀飞落下来，野鸭三三两两浮在水面上。4. 菰蒲丛里传来沙沙的声响，不时有小艇来来往往。5. 远处的匡山看起来像香炉峰，蓝水就像车辋的形状。6. 这么美的地方我梦里都没到过，就在这里寄托我的遐想。7. 清瘦的僧人在寺门迎接我，为我打扫好接待的客房。8. 指着北窗吹进来的凉风，说不好意思独自享受这舒适的滋味。9. 我笑着感谢主人，说我只不过是可以在这里拄着拐杖歇一歇。10. 我自己的家已经足够清净美好，哪里敢同时占有鱼和熊掌这两样珍贵的东西呢。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人乘船前往法云寺游玩的全过程，开篇写出发的路线，接着写沿途看到的山水、飞鸟、植被、船只等景色，再写来到寺院后受到僧人热情接待的场景，最后点明自己安于故园生活，不贪求额外享受的心境，整体风格清新自然，充满生活气息。
读写应用
基础诵读指导
1. 这首是五言古诗，每句可以按照“二一二”或者“二三”的节奏断句，比如“放船/三家/村，进棹/十字/港”或者“云山/互吞吐，水草/遥莽苍”。2. 诵读前半部分写景内容的时候语气要轻快舒缓，体现游览的愉悦心情；读到最后两句抒情内容的时候语气要平和沉稳，体现诗人的恬淡心境。3. 整体语速不需要太快，每句之间可以稍作停顿，展现出诗歌的画面感。
基础句式仿写指导
1. 可以模仿“云山互吞吐，水草遥莽苍”的对偶句式来写景，上下句字数相同，词性相对，分别描写两个相关的景物，共同营造统一的氛围。2. 仿写示例：“湖光相映照，柳色近青葱”，上句写湖面的波光，下句写岸边的柳树，对仗工整，画面协调。3. 仿写的时候要注意前后景物的关联性，不要堆砌不相关的内容。
核心名句写作应用
1. 名句“云山互吞吐，水草遥莽苍”适合用在描写山水、湿地景观的作文中，用来表现开阔辽远、云雾迷蒙的自然景色。2. 应用示例：周末我和家人来到西溪湿地公园游玩，站在观景台上放眼望去，真是云山互吞吐，水草遥莽苍，原生态的自然美景让人流连忘返。3. 这句还可以用在介绍江南水乡旅游资源的宣传文案里，突出当地的景观特色。
关联知识图谱
游山西村同主题
1. 《游山西村》也是陆游闲居山阴时期创作的纪游诗。2. 两首诗都描写了诗人外出游玩的所见所感，风格都清新自然，充满生活气息，都体现了诗人闲居时期的平和心境。
名句 CLASSIC LINES
云山互吞吐，水草遥莽苍
这两句生动描绘了江南水畔云雾绕山、水草连绵的开阔景致，语言质朴自然，画面感极强。
标签 TAGS
作者 POET
陆游 1125年-1209年
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