耒阳令曾君寄禾谱农器谱二书求诗

欧阳公谱西都花,蔡公亦记北苑茶。

农功最大置不录,如弃六艺崇百家。

曾侯奋笔谱多稼,儋州读罢深咨嗟。

一篇秧马传海内,农器名数方萌芽。

令君继之笔何健,古今一一辨等差。

我今八十归抱耒,两编入手喜莫涯。

神农之学未可废,坐使末俗惭浮华。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感勉励 · 悯农 · 淡泊
创作背景
嘉定元年退居山阴作
本诗作于南宋嘉定元年(公元1208年),此时陆游年届八十,退居越州山阴农村。耒阳县令曾氏将自己编撰的《禾谱》《农器谱》两部农学著作寄赠陆游,并向其求诗,陆游收到书籍后十分欣喜,遂创作此诗作为答谢。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属于古体诗范畴。其格律约束宽松,无需遵守近体诗的平仄、对仗要求,篇幅长短灵活,适宜铺陈叙事、抒发议论,是古代诗人表达实用类思想主题的常用体裁。古体诗起源于汉代民歌,经过魏晋南北朝发展,到唐宋时期形成了成熟的创作范式,在历代诗歌体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕对农本思想的推崇展开。诗人先以历代名谱反衬农书长期被忽略的现状,再高度肯定两部农书的实用价值,最终直抒反对浮华世风、倡导重视农业生产的质朴理念,同时暗含晚年退居乡野、心系农事的真切情怀,是陆游晚年儒家民本思想的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 耒阳:古代县名,今湖南耒阳。2. 谱:此处作动词,指编写谱录类著作。3. 西都:指北宋西京洛阳。4. 北苑茶:宋代建州北苑出产的贡茶,是当时最名贵的茶品。5. 六艺:指儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。6. 儋州:今海南儋州,苏轼晚年曾被贬谪至此。7. 咨嗟:赞叹、感叹。8. 耒:古代的翻土农具,这里代指农事活动。9. 神农之学:指农业生产技术,神农是传说中发明农业的先祖。10. 末俗:指浮华轻薄的社会风气。
逐句白话释义
1. 欧阳修为西都洛阳的牡丹花编写过谱录,蔡襄也记录过北苑的名茶。2. 对国家最重要的农业事务却长期没有人编写谱录记载,就好像抛弃了儒家六艺反而推崇百家杂学一样。3. 曾巩曾经奋笔编写过农作物的谱录,苏轼被贬儋州时读完之后深深赞叹。4. 他写的一篇《秧马歌》传遍国内,关于农器种类的记录才开始萌芽。5. 曾县令继承了这个事业,笔法多么刚健,从古至今的作物和农器都分辨得清清楚楚。6. 我现在已经八十岁了,回到家乡从事农事,拿到这两本书高兴得不得了。7. 神农传下来的农学可不能废弃啊,这两部书足以让那些追求浮华的世俗之人感到惭愧。
核心主旨与内容概括
全诗开篇用欧阳修写花谱、蔡襄写茶录的典故做铺垫,反衬出农书长期不受重视的现状。接着梳理了宋代农学谱录的发展脉络,高度肯定曾县令编写两部农书的贡献。最后点明主旨,倡导人们重视农业生产,反对浮华的社会风气,表达了诗人晚年心系农事、关心民生的质朴情怀。
跨学科 · 是什么
古代农本思想社会学
中国古代一直有重视农业的传统,农业被看作国家的根本,商业、技艺等被看作次要的行业。历代统治者都会推行鼓励农业生产的政策,保障粮食安全是维护社会稳定的核心要务。普通百姓也把耕作看作最踏实的谋生方式,反对不切实际的浮华风气。这种重农的思想已经传承了数千年,是中国传统文化的重要组成部分。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语速要平缓,语气要质朴厚重,符合陆游晚年沉稳的风格。前两句读的时候要略带遗憾的语气,突出农书被忽略的现状。中间四句读的时候要逐渐上扬,到“两编入手喜莫涯”时要读出欣喜的情绪。最后两句读的时候要加重语气,坚定有力,突出全诗的核心主旨。断句位置可以参考:欧阳公/谱/西都花,蔡公/亦记/北苑茶。农功最大/置不录,如弃六艺/崇百家。
句式仿写指导
本诗开篇的“欧阳公谱西都花,蔡公亦记北苑茶”采用了并列典故引入主题的句式,仿写时可以先举两个大家熟悉的同类例子,再引出自己要表达的核心内容。比如写倡导读书的主题,可以仿写为:孔子韦编曾三绝,匡衡凿壁偷光读。也可以写倡导环保的主题,仿写为:大禹治水疏九河,李冰筑堰灌天府。这种句式开篇有说服力,能快速吸引读者的注意力。
名句应用场景
“神农之学未可废,坐使末俗惭浮华”这句适合用在倡导实干、反对形式主义的文章里。比如写乡村振兴主题的作文时,可以引用这句来强调农业的重要性。写反对浮躁风气、倡导务实精神的演讲稿时,也可以用这句来增强说服力。比如:“古人说‘神农之学未可废,坐使末俗惭浮华’,我们今天发展经济,不能只追求表面的繁华,更要重视农业这个根本,保障粮食安全。”
关联知识图谱
《洛阳牡丹记》同类谱录作品
《洛阳牡丹记》是北宋欧阳修编写的花卉谱录,是本诗开篇提到的典故来源,属于宋代知名的谱录类著作,和诗中提到的《茶录》《禾谱》《农器谱》属于同类文体。
《秧马歌》同主题
《秧马歌》是北宋苏轼创作的七言古诗,专门介绍秧马这种农具,是本诗中提到的宋代农学相关的经典作品,和本诗同属关注农业生产的主题。

名句 CLASSIC LINES

神农之学未可废,坐使末俗惭浮华
直接点明全诗主旨。质朴刚健,将儒家民本思想与现实关怀融为一体。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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