犬鸡

诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓，不要有太强烈的情绪起伏，符合诗歌淡然的基调。第一二句读的时候可以带一点轻微的感叹语气，重读“一何警”“吠篱落”，突出家犬的警觉。第三四句读的时候语气可以稍微放缓，重读“不然”“平旦”，对比出家鸡和家犬的差异。第五六句是核心观点，读的时候要加重语气，放慢语速，重读“各其性”“何厚薄”，突出诗人的平等态度。最后两句读的时候要回归柔和，读出温暖的感觉，重读“慰寂寞”就可以了。

大家可以学习这首诗先写两种不同事物的特点，再引出自己观点的结构来仿写。比如你可以写“蜜蜂一何忙，终日采花房。蜗牛则不然，徐行度垣墙。快慢各其性，于我何短长。雨露均沾之，同享好时光。”仿写的时候首先要选两种有明显差异的日常事物，先分别写出它们的不同特点，再点明差异都是天性，不需要评判高下，最后写自己的态度就可以了。这个结构很适合用来写托物言志的小诗，上手非常简单。

“勤惰各其性，于我何厚薄”这个名句非常适合用在和包容差异、平等待人相关的写作场景里。比如你写班级里不同同学有不同的性格和做事节奏，有的人快有的人慢，不要用单一标准评判别人的时候，就可以引用这句诗，比如“正如古诗所言‘勤惰各其性，于我何厚薄’，我们不该用统一的节奏要求所有同学，尊重每个人的差异才是最好的相处方式。”日常聊天的时候表达自己不偏不倚的态度也可以用这句话，非常贴切。