语文核心知识
重点字词释义
“武侯”指三国时期蜀汉丞相诸葛亮,他曾被封为武乡侯,后世称武侯。“八阵”指诸葛亮创制的八阵图,是古代军事阵法。“孙吴”指春秋时期军事家孙武和战国时期军事家吴起,二人是先秦兵家代表人物。“工部”指唐代诗人杜甫,他曾任检校工部员外郎,后世称杜工部。“韶頀”是上古时期的雅乐,韶是舜时的乐舞,頀是商汤时的乐舞,这里指代高雅的文学作品。“遗碛”指夔州的八阵碛,是传说中诸葛亮布置八阵图的沙洲遗迹。“故祠”指夔州的武侯祠,是纪念诸葛亮的祠庙。“两公”指诸葛亮和杜甫二人。
逐句白话释义
第一句的意思是,诸葛亮创制的八阵图,继承了孙武、吴起的军事兵法精髓。第二句的意思是,杜甫在夔州创作的十首诗歌,音韵典雅优美,堪比上古的雅乐韶頀。第三句的意思是,当年的八阵碛遗迹和武侯祠,如今已经被春天的野草长满,掩没了旧时的痕迹。第四句的意思是,现如今大概没有什么人,能够真正理解这两位先贤的内心追求和抱负。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人陆游怀念夔州风物时所作的咏史怀古诗。诗人围绕夔州的两处先贤遗迹展开创作,先分别称颂了诸葛亮的军事成就和杜甫的文学成就。接着描绘了如今两处遗迹被春草掩没的荒凉景象。最后抒发了诗人对前贤不被当世理解的慨叹,也暗含了诗人自身报国无门的苦闷情绪。整首诗篇幅短小,情感深沉,既有对前贤的仰慕,也有对现实的不满。
读写应用
诵读节奏指导
诵读这首七言绝句的时候,每句按照“四三”的节奏断句即可。第一句“武侯八阵/孙吴法”,语气要庄重,读出对诸葛亮的敬仰感。第二句“工部十诗/韶頀音”,语气要舒缓,读出对杜甫诗作的推崇感。第三句“遗碛故祠/春草合”,语气要放缓,读出荒凉怅惘的感觉。第四句“略无人解/两公心”,语气要加重,读出慨叹的情绪。整体诵读速度不要太快,要体现出怀古诗的厚重感。
句式仿写指导
这首诗前两句使用了“人物+成就+评价”的对仗句式,仿写的时候可以参考这个结构。首先选定两个同类型的古今名人,分别点明他们的代表性成就,再给出对应的高度评价,要注意两句的字数、结构要对仗工整。比如可以仿写为“太白千篇谪仙韵,东坡一赋赤壁名”,前半句写李白的诗歌成就,后半句写苏轼的辞赋成就,结构和原诗一致。仿写的时候要注意用词准确,评价符合人物的实际定位,不要生搬硬套。
名句写作应用指导
“遗碛故祠春草合,略无人解两公心”这句诗适合用在追慕前贤、感慨知音难觅的写作场景中。比如写参观历史名人故居的游记时,可以用这句诗表达对先贤不被当代人了解的惋惜。比如可以这样写:“走进故居的小院,台阶上已经长满了青苔,院中的树木枝繁叶茂,却鲜有游客来访,不由得让人想起陆游的诗句‘遗碛故祠春草合,略无人解两公心’,若是先贤知道自己的思想如今少有人传承,不知会作何感想。”引用的时候要注意贴合上下文的情感基调,不要在欢快的场景中使用。