水亭二首 其一
水亭不受俗尘侵，葛帐筠床弄素琴。
一片风光谁画得，红蜻蜓点绿荷心。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
创作背景
本诗作于陆游晚年退居越州山阴镜湖之畔时期，彼时诗人仕途失意、远离官场俗务，夏日于水亭纳凉时触景生情创作此篇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁，全诗共四句，每句七字，格律要求严谨，唐代发展成熟，宋代创作传承有序，是古典诗歌中流传最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人远离官场俗务后，安于闲居生活、热爱日常自然风物的悠然恬淡心境，风格清新明快，无愤懑不平之气。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
筠床指用竹篾编制的凉床，透气性好，适合夏日纳凉使用。素琴指不加任何华丽装饰的古琴，是古代文人书房常见的陈设雅物。古代文人常以弹奏素琴彰显自身不慕浮华的高雅志趣。俗尘指世俗的凡尘烦扰，此处特指官场的各类俗务琐事。弄素琴是古代对弹奏古琴这一行为的文雅表述。不受俗尘侵指水亭环境清幽，远离俗世的喧嚣打扰。
逐句白话释义
第一句的意思是临水的亭子清幽干净，不会被世俗的尘嚣打扰。第二句的意思是我坐在挂着葛布帐子的竹床上，悠闲地弹奏着素琴。第三句的意思是这样一片清新美好的风光，谁能画得出来呢？第四句的意思是看那红色的蜻蜓轻轻停落在碧绿的荷花花心，就是最美的画面。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人夏日在水亭纳凉的日常场景。前两句点明水亭的清幽环境和诗人抚琴的闲适状态。后两句以设问引出夏日最灵动的风物画面。全诗没有复杂的情感抒发，仅传递出诗人远离俗务后悠然自得的生活状态。也展现了诗人对日常自然风物的细致观察与由衷喜爱。整体风格清新明快，读来让人倍感舒适。
跨学科 · 是什么
荷花植物学
荷花又名莲花、芙蕖，是中国南方淡水水域常见的水生植物。荷花的花期集中在每年的6到9月，恰好对应盛夏时节。荷花的花心在盛放后会逐渐发育为可食用的莲蓬。荷花在中国传统文化中象征高洁、清雅的品格，深受文人喜爱。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体节奏要放缓，语气要轻松明快。第一句“水亭不受俗尘侵”读得平缓，突出环境的清幽。第二句“葛帐筠床弄素琴”读得悠然，突出抚琴的闲适状态。第三句“一片风光谁画得”语调微微上扬，带出设问的语气。第四句“红蜻蜓点绿荷心”读得轻快，突出画面的灵动。每句的停顿大致为“水亭/不受/俗尘侵，葛帐/筠床/弄素琴。一片/风光/谁画得，红蜻蜓/点/绿荷心”。
句式仿写指导
可以仿写本诗最后一句的色彩搭配加动态描写的句式。写作时先选取两种色彩对比鲜明的事物，再搭配一个灵动的小动作即可。比如可以仿写为“黄蝴蝶停白蕊头”“紫燕子穿绿柳梢”等。仿写时要注意前后事物的场景关联性，保证画面和谐统一。日常写作中可以多练习这类短句式的景物描写，提升文字的画面感。
名句应用指导
“红蜻蜓点绿荷心”这句适合用来描写夏日的清新风物场景。比如写夏日游湖的作文时，可以引用这句诗来描绘湖边的美丽景色。也可以在描写夏天乡村生活的散文里使用，增添文字的文雅感。还可以在发夏日游玩的朋友圈时配上这句诗，提升内容的氛围感。使用时要注意场景必须对应盛夏时节的水域周边环境，避免误用。
关联知识图谱
《小池》（杨万里）同主题
杨万里的《小池》同样是描写夏日风物的经典七言绝句。两首诗都抓住了夏日最灵动的细小景物来展现夏日的美好。都具有清新自然、生动活泼的风格特点，适合放在一起对比阅读。二者都是中小学语文教材中常见的宋诗篇目，传播度很广。
名句 CLASSIC LINES
红蜻蜓点绿荷心
该句为全诗核心名句，以鲜明的色彩对比与灵动的动态描写，成为后世夏日风物题材创作的经典意象，多被引入绘画、文创作品中，历代评注均称其有天然工巧之美。
标签 TAGS
作者 POET
陆游 1125年-1209年
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