读写应用
基础诵读指导
诵读时首联语速稍慢,重音放在“浮涛江”“镜湖”上,读出视野开阔的感觉。颔联语速稍快,重音放在“绵千里”“郁郁”上,读出田野富庶的明快感觉。颈联语速放缓,重音放在“遗窆”“无故墟”上,读出怀古的厚重感。尾联语速最慢,重音放在“空”“踌躇”上,读出怅惘的情绪,最后两个字拖长音收尾。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“景+古迹+抒情”的结构,先写登高看到的两处特色景物,再写当地的两处历史古迹,最后抒发自己的感受。例如仿写:“北望长城卧,南眺黄河流。沃野连三省,稻香满田畴。燕丹有故迹,赵王无旧楼。西风吹客袖,怀古意悠悠。”仿写时要注意前后景物的对应关系,情感要贴合景物的氛围。
核心名句应用指导
“秋风吹短褐,望古空踌躇”可以用在描写秋日凭吊古迹的作文场景中,也可以用在表达自己对历史变迁的感慨,或者抒发志向无法实现的失落情绪的写作中。例如写参观绍兴大禹陵的游记时可以用:“站在会稽山脚下,看着眼前郁郁葱葱的古柏,我忽然想起陆游的诗句‘秋风吹短褐,望古空踌躇’,千年前的古人与我此刻的心境竟然如此相似。”