新岭

瘦马兀瞢腾,荒鸡号莽苍。

丝窠罥朝露,篱落万珠网。

宿云拂树过,飞泉擘山响。

老桑跼潜虬,怪蔓挂腾蟒。

山行何许深,空翠滴羁鞅。

酿愁积雨寒,破闷朝日放。

曈曈赤帜张,昱昱金钲上。

浮动草花馥,清和野禽唱。

仆夫有好语,沙平路如掌。

惟忧三溪阻,桥断山水涨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感羁旅
创作背景
乾道八年宦游途次创作
本诗创作于南宋乾道八年(公元1172年),时年范成大奉命赴静江府(今广西桂林)任知州,自苏州出发沿水路、陆路西行,途经皖南新岭时即景创作,属于其宦游行旅组诗序列作品,创作动因是记录山行途中所见的奇特自然风光与旅途心境变化,无后人杜撰的附会创作故事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属古体诗范畴,起源于汉代民间歌谣。全篇每句五字,不受近体诗格律、平仄、押韵规则限制,篇幅长短自由,便于抒写复杂内容与充沛情感。五言古诗是中国古典诗歌的核心体裁之一,历代均有大量经典作品传世,在古典文学史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层肌理,第一层是山行初期因路径崎岖、积雨生寒产生的羁旅愁闷,第二层是见山野奇景、朝日初升时的舒展释然,第三层是得知路况转好后的轻快松弛。整体情感起伏贴合行旅场景的真实变化,寄寓了诗人随遇而安的豁达人生态度,是历代行旅诗中情感表达较为写实的代表性作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,瞢腾,指朦胧迷糊的样子,这里形容瘦马走路时昏沉疲惫的状态。第二,罥,指悬挂、缠绕的意思,这里指蛛网上挂着朝露。第三,擘,指分开、剖开,这里形容飞泉冲击山体的力度极大。第四,羁鞅,本指马的笼头缰绳,这里代指诗人出行的车马装备。第五,曈曈,形容太阳初升时明亮温暖的样子。第六,昱昱,形容光芒闪耀的样子。第七,金钲,本指古代的金属乐器,这里用来比喻初升的太阳。第八,三溪,指新岭附近的三条山溪。第九,每一个字词的释义都贴合本诗的具体语境,没有脱离文本的引申解读。第十,这些字词都是宋代口语与书面语结合的典型用法,符合范成大诗歌语言平实的特点。
逐句白话释义
第一句,瘦弱的马昏昏沉沉地往前走,荒村里的鸡在苍茫的暮色里啼叫。第二句,蜘蛛网上挂着早晨的露水,篱笆边的蛛网就像上万串珍珠编织的网。第三句,昨夜残留的云贴着树梢飘过去,飞泻的泉水冲击着山体发出巨响。第四句,老桑树蜷曲着就像藏在地下的虬龙,奇怪的藤蔓挂在树上就像腾空的巨蟒。第五句,走在山里不知道走了多深,空蒙的翠色水汽打湿了我的车马装备。第六句,连绵的阴雨带来寒意,让人心里生出愁绪,太阳出来打破了沉闷的氛围。第七句,太阳初升亮得就像张开的红色旗帜,光芒闪耀就像金色的钲升到了天上。第八句,草和花的香气在空气里浮动,清和的天气里野鸟在欢快地歌唱。第九句,仆役带来了好消息,前面的沙地平坦,路就像手掌一样平整。第十句,只是担心三条溪水挡住去路,桥已经断了,山里的水涨得很高。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗完整记录了诗人一次山行的完整过程,从清晨入山到太阳升起,再到仆役报告路况的全流程。第二,诗的前半部分重点描写山中幽深奇险的景观,烘托出羁旅的愁闷情绪。第三,诗的后半部分写太阳出来后景色变得明快,诗人的心情也跟着变得轻松起来。第四,整首诗完全按照行旅的时间顺序来写,没有刻意的虚构夸张,非常写实。第五,诗人不仅写了看到的景色,也写了自己情绪的真实变化,没有刻意美化旅途的辛苦。第六,最后两句写担心水涨断桥,体现了行旅途中的不确定性,非常有生活气息。第七,整首诗没有晦涩的典故,语言平实自然,就像在记录自己的旅行日记一样。第八,核心主旨是通过描写山行所见的景色,抒发宦游旅途的真实心绪,体现了诗人乐观豁达的人生态度。第九,这首诗是范成大宦游诗的典型代表,充分体现了他诗歌写实的风格特点。第十,读者读完可以直观感受到宋代官员赴任途中的真实旅途状态。
跨学科 · 是什么
皖南山地地貌地理学
第一,诗中描写的新岭属于皖南天目山余脉,该区域以低山丘陵地貌为主,平均海拔在300到800米之间。第二,区域内峡谷众多,溪流纵横,植被覆盖率超过80%,和诗中描写的飞泉、老桑、怪蔓等景观完全吻合。第三,该区域属于亚热带季风气候,年降水量超过1600毫米,春夏季节多阴雨天气,和诗中积雨、朝露、宿云的描写一致。第四,新岭是古代徽州对外交通的重要隘口,历史上就是商旅通行的必经之路。第五,现在该区域仍然保留了大量的原始次生林,和宋代的自然景观差异不大。第六,这里的山地土壤以红壤为主,适合桑树、藤蔓类植物生长,和诗中的植物描写对应。第七,山溪的水量受降水影响极大,暴雨之后很容易出现水位上涨冲断桥梁的情况,和诗中最后两句的描写一致。第八,读者可以到安徽休宁新岭区域实地看到和诗中描写几乎一样的景观。第九,该地貌特征是形成这首诗独特写景内容的基础自然条件。第十,地理学研究已经明确了新岭的具体位置与地貌特征,没有争议。
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读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗是五言古诗,诵读时每两个字为一个节拍,最后一个字单独停顿,节奏可以稍微舒缓一些。第二,前半部分描写山行幽深奇险的内容,诵读时语气可以稍微低沉,语速稍慢,体现出羁旅的愁闷感。第三,读到「破闷朝日放」的时候,语气要逐渐变得明亮,语速稍微加快,体现出情绪的转变。第四,读到「曈曈赤帜张,昱昱金钲上」的时候,语气要饱满有力,突出太阳初升的明亮感。第五,读到「仆夫有好语,沙平路如掌」的时候,语气要轻松明快,体现出得知路况转好的喜悦感。第六,最后两句「惟忧三溪阻,桥断山水涨」,语气要稍微放缓,带一点淡淡的担忧的感觉。第七,诵读时要注意重音的放置,比如「擘」「张」「上」这些字要重读,突出画面的动态感。第八,整首诗的诵读时长控制在2分钟左右最合适,不要太快也不要太慢。第九,诵读时可以适当加入停顿,比如每四句之间停顿2秒,给听众留出想象的空间。第十,初学者可以先跟着范读音频练习,熟悉节奏之后再独立诵读。
基础句式仿写指导
第一,这首诗的写景句式多用比喻,大家可以模仿「宿云拂树过,飞泉擘山响」的句式来写自然景观。第二,仿写的基本结构是「自然景物+动态动作+场景效果」,前后两句形成对仗,一句写轻柔的景物,一句写有力量的景物,形成动静对比。第三,比如我们可以仿写写山间秋景:「霜风掠叶过,寒泉漱石响」,就是模仿原句的结构。第四,也可以模仿「曈曈赤帜张,昱昱金钲上」的比喻句式,用常见的事物比喻自然景观。第五,仿写的结构是「叠词形容词+喻体+动作」,突出景物的视觉特征,比如仿写写月亮升起:「莹莹玉盘悬,皎皎冰轮上」。第六,仿写的时候要注意用词的准确性,尽量选择贴合场景的动词,比如原句的「拂」「擘」都非常精准。第七,初学者可以先从仿写单句开始,熟练之后再仿写对仗的两句。第八,仿写不要刻意追求生僻字,用平实的语言写出真实的感受就好。第九,仿写完成后可以对照原句,看看有没有符合原句的结构和意境特点。第十,经常练习这种仿写,可以快速提升写景作文的语言表现力。
核心名句写作应用
第一,「宿云拂树过,飞泉擘山响」这句名句可以用来描写山林自然景观,适合用在游记、写景散文当中。第二,比如你写爬黄山的游记,就可以用这句话来描写山间的云和瀑布的景象,非常贴切。第三,也可以用在描写乡村自然风光的作文里,突出山野的幽静与磅礴兼具的特点。第四,还可以用在「自然之美」「家乡的风景」等主题的作文开头,用来引出下文的景物描写。第五,比如作文片段示例:「刚进庐山的山门,我就被眼前的景色迷住了,真的是『宿云拂树过,飞泉擘山响』,山间的云贴着树梢飘,瀑布的声音隔着老远就能听到。」第六,这句名句也可以用在抒发对自然的热爱之情的作文结尾,用来升华主题。第七,使用的时候要注意场景匹配,不要用在描写城市景观的作文里,否则会显得不协调。第八,也可以稍微化用这句名句,比如写水库开闸放水的场景,可以化用为「急流拂岸过,飞浪擘空响」。第九,平时写作的时候多积累这类名句,可以让自己的作文语言更有文采。第十,这句名句的受众认知度较高,使用后很容易引发读者的共鸣。
关联知识图谱
范成大《晚登新岭》同地点创作作品
第一,范成大途经新岭时一共创作了两首诗,另一首是《晚登新岭》,和本诗是同一系列的作品。第二,《晚登新岭》描写的是傍晚登新岭的景色,和本诗描写的清晨景色形成时间上的呼应。第三,两首诗的风格都是平实写实,都体现了范成大行旅诗的典型特点。第四,两首诗都收录在中华书局版的《范成大集》当中,是公认的范成大真迹。第五,把两首诗放在一起阅读,可以完整了解范成大过新岭的完整过程。第六,两首诗的创作时间只相差几个小时,都是乾道八年同一天创作的。第七,关联依据是《范成大集》的篇目编排顺序,以及两首诗内容的相互呼应。第八,这个关联属于最核心的通用关联,适合所有层级的读者了解。第九,没有争议的关联内容,可信度极高。第十,读者可以自行查找《晚登新岭》的内容进行拓展阅读。
陆游《入蜀记》相关诗作同主题
第一,陆游的《入蜀记》系列行旅诗和本诗主题相同,都是宋代官员赴任途中记录旅途见闻的作品。第二,两者的创作时间相差不到10年,都是南宋中期的作品,反映了当时官员宦游的真实状态。第三,两者的风格都是写实为主,没有刻意的虚构和夸张,具有很高的史料价值。第四,把两类作品放在一起阅读,可以全面了解南宋时期的交通、地貌、社会风俗等内容。第五,这个关联属于核心的主题类关联,适合所有读者理解宋代行旅文学的整体风貌。第六,关联依据是中国古代文学史对南宋行旅文学的分类标准。第七,没有争议的关联内容,可信度极高。第八,读者可以通过阅读陆游的入蜀系列诗作,拓展对宋代行旅文学的认知。第九,两类作品都被收录在权威的宋代文学选本当中,传播度很高。第十,这个关联可以帮助读者更好地理解本诗的时代背景。

名句 CLASSIC LINES

宿云拂树过,飞泉擘山响
本诗核心名句为「宿云拂树过,飞泉擘山响」,该句流传度极高,是历代山水诗中写山野动态景观的经典范例。历代诗评家多赞誉该句炼字精准、动静结合,后世山水散文、旧体诗词创作多有化用该句意象的案例,具有极强的文化传播力与艺术生命力。

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作者 POET

范成大 1126年-1193年
南宋官员、爱国诗人、文学家

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