忆江南旧游二首 二

诵读这首诗的时候，每一句的断句可以按照“二二三”的节奏来划分，分别是曲水/三春/弄彩毫，樟亭/八月/又观涛，金罍/几醉/乌程酒，鹤舫/闲吟/把蟹螯。诵读的时候语气要舒缓轻松，带一点回忆的悠然感，速度不要太快。遇到韵脚字“毫、涛、螯”的时候可以稍微拖长一点读音，体现七言绝句的韵律感。大家多练习几遍就能读出这首诗的感觉。

大家可以学习这首诗前两句的句式，也就是“[场景] [时间] [动作]，[场景] [时间] 又[动作]”的结构，用来写自己的生活经历。比如可以仿写“柳岸三春插艾草，滨江九月又观花”，或者“郊野清明忙放鸢，湖边端午赛龙舟”。仿写的时候要注意前后两句的场景要对应同一个地方的不同时间的活动，读起来要顺口。这样的句式很适合用来写回忆类的短文。

大家写作文的时候可以灵活运用这首诗的名句。“樟亭八月又观涛”可以用在描写秋季出游、观潮场景的作文里，比如写“中秋假期我和家人去海宁观潮，看着奔涌的潮水，我突然想起古人‘樟亭八月又观涛’的诗句，一下子就感受到了古今相通的游赏乐趣”。“鹤舫闲吟把蟹螯”可以用在描写秋日聚会、品蟹饮酒的闲适场景里，能提升作文的文化感。这些名句适用的场景非常多，大家可以灵活选择。