寒食相将诸子游翟园得十诗 其七

这首诗的诵读节奏可以按照七言绝句的常规断句来，每句分成三个部分，“三月/风光/一岁无，杏花/欲过/李花初。柳丝/自为/春风舞，竹尾/如何/也学渠。”读的时候前两句语气可以平缓一点，突出春光的美好。后两句可以带一点好奇的语气，尤其是最后一句的“如何”两个字可以稍微重读，读出诗里的俏皮感。大家读的时候可以多试几次，找到最舒服的节奏。这样读既符合诗歌的格律要求，也能读出诗歌的感情。

大家可以仿写这首诗的拟人手法来写日常看到的景物。比如可以写“桃花自向朝阳笑，梨蕊如何也效它”，就是把桃花和梨花都拟人化，写出春日花的情态。也可以写“蝉儿自为炎夏唱，蛙声如何也学它”，写夏天的景物。仿写的时候只要把两种相关的景物放一起，给后面的景物赋予模仿前面景物的动作就行。这个仿写难度不高，大家很容易就能上手。多练几次就能写出很有意思的句子。

“柳丝自为春风舞，竹尾如何也学渠”这句话可以用在描写春日景色的作文里，用来表现春景的灵动有趣。也可以用在写生活里的小发现的文章里，表现自己观察生活得到的小乐趣。比如你写春游的日记，就可以用这句话引出自己看到的春日景物。也可以用在写观察自然的作文里，作为开头或者结尾。只要是和春景、生活小乐趣相关的写作场景都可以用这句话。大家平时写作文的时候可以试试。