送青神宰樊允南解官次杜应求韵其三

史尧弼 · 宋

从昔安平易，无心问疾迟。

才知中自守，不逐世多岐。

赫赫宁期誉，悠悠去有思。

丰碑人口是，看取祖行诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感惜别 · 赞美 · 送别

创作背景

送别卸任县令次韵创作

1. 本诗是组诗《送青神宰樊允南解官次杜应求韵》的第三首，创作于樊允南卸任青神县令的饯行场合。2. 次韵即按照杜应求原作的韵脚及顺序创作，是宋代文人唱和的常见形式。3. 学界普遍考证本诗创作于南宋绍兴年间，是当时青神县士绅为樊允南送行时的集体唱和作品之一。4. 诗作创作的直接动因是樊允南在任期间为政清廉、受百姓爱戴，离任时当地士人纷纷作诗为其送行。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 五言律诗是近体诗的一种体裁，起源于南北朝时期，成熟于唐代。2. 全篇共八句，每句五个字，要求符合严格的格律规范。3. 中间两联（颔联、颈联）必须对仗，押韵要符合平水韵的平声韵要求，平仄也有固定的格式。4. 这种体裁在唐代之后一直是古典诗歌的主流体裁之一，受到历代文人的喜爱。5. 宋代的五言律诗在继承唐代格律的基础上，更加注重说理和炼字，形成了独特的宋诗风格。6. 本诗就是典型的宋代五言律诗作品，完全符合五言律诗的格律要求。7. 五言律诗的体裁特点十分适合表达庄重正式的情感，和本诗送别官员的场景十分契合。8. 这种体裁的创作难度较高，也能体现作者的诗歌创作功力。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感包含两个层次，第一层是对青神县令樊允南为官清正、不慕名利品格的真诚赞美。2. 第二层是对樊允南离任的惜别与祝福之情。3. 全诗没有直白的离愁别绪抒发，而是将情感融入对人物品格、政绩的叙述中，情感表达含蓄厚重。4. 历代主流解读都将这首诗定位为宋代送别廉吏诗作的代表，情感基调积极正向。5. 诗歌也暗含了对正确政绩观的推崇，认为百姓口碑是官员最好的功绩证明。6. 这种情感表达符合宋代文人送别地方官员的创作惯例，也体现了儒家的仁政思想。7. 诗歌的情感层次清晰，从为政风格到人物品格再到政绩评价，层层递进，情感逐步升华。8. 整体情感真挚平实，没有夸张的溢美之词，具有很强的感染力。

基础解读 READING

语文核心知识

青神宰、次韵等重点字词

1. 青神宰指宋代青神县的县令，是一县的最高行政长官，樊允南当时担任该职务。2. 解官指官员卸任，不再担任原有职务。3. 次韵是古代诗歌唱和的一种形式，要求按照所和诗歌的原韵脚及顺序创作。4. 平易指为政平和简易，不扰民。5. 疾迟指处理政务的快慢。6. 世多岐指世间有很多歪路，代指各种世俗诱惑。7. 赫赫指名声显赫的样子。8. 祖行指饯行送别，源自古代祭祀路神的礼仪。

逐句白话释义

1. 首联：樊允南从来为政平和简易，处理政务不会刻意追求快慢，一切顺其自然。2. 颔联：我们才知道他内心一直坚守正道，不会随波逐流去走世俗的歪路。3. 颈联：他从来没有期望过获得显赫的声誉，离任的时候百姓都满怀不舍的思念。4. 尾联：百姓的口碑就是最好的丰碑，你看这些为他饯行的诗句就是最好的证明。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是作者为卸任的青神县令樊允南创作的送别诗。2. 诗歌首先叙述了樊允南的为政风格，之后赞美了他守正不阿、不慕名利的高尚品格。3. 接着点明了樊允南深受百姓爱戴，离任时百姓满怀不舍。4. 最后提出百姓的口碑是官员最好的丰碑，这些饯行诗就是他政绩的最好证明。5. 全诗表达了作者对樊允南的敬重与惜别之情，也推崇了以百姓口碑为核心的政绩观。6. 内容平实真挚，没有多余的修饰，情感表达十分真诚。7. 是宋代送别地方官员诗作的典型代表，具有积极的思想价值。8. 适合各个年龄段的读者阅读，能帮助大家理解古代对官员的评价标准。

跨学科 · 是什么

祖行送别习俗民俗学

1. 祖行是中国古代流行的送别习俗，最早源自先秦时期祭祀路神的礼仪。2. 后来这个习俗逐渐演变为为远行或离任的人饯行的通用称呼。3. 宋代官员离任时，当地士绅百姓为其举办饯行宴会、创作送别诗是十分常见的行为。4. 这类送别诗也能从侧面反映官员在任期间的口碑和政绩。5. 本诗中的祖行诗就是当时青神县士人为樊允南创作的饯行诗作。6. 这个习俗从先秦一直传承到后世，有非常悠久的历史。7. 理解这个习俗能帮助读者更好体会诗歌中的送别氛围。8. 这类习俗也是中国古代礼文化的重要组成部分。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是五言律诗，每句的基本诵读节奏采用二三式停顿。2. 比如首句读为“从昔/安平易”，第二句读为“无心/问疾迟”。3. 首联诵读时语气要平和舒缓，体现樊允南为政平易的特点。4. 颔联诵读时语气要坚定有力，突出他守正不阿的品格。5. 颈联诵读时语气要放缓，带着敬重的情绪，体现百姓的不舍思念。6. 尾联诵读时语气要昂扬有力，突出对樊允南的赞美之情。7. 整体诵读的语速偏慢，情感层层递进，不要过于急促。8. 每联之间可以稍作停顿，突出诗歌的层次结构。

句式仿写指导

1. 可以仿写“赫赫宁期誉，悠悠去有思”的叠字对仗句式。2. 这个句式的特点是开头用两个叠字，之后接表意相关的内容，形成对仗。3. 仿写时首先确定想要表达的核心内容，比如描写人物品格或者景物特点。4. 然后选择合适的叠词放在句首，比如“耿耿”“茫茫”“涓涓”等。5. 之后调整前后两句的内容，保证对仗工整，表意连贯。6. 比如可以仿写为“耿耿存初心，默默办实事”，用来赞美踏实工作的人。7. 这种句式适合用在赞美类、写景类的写作中，能增强文字的节奏感。8. 仿写的时候要注意叠词的表意和后续内容匹配，不要生硬堆砌。

名句日常写作应用

1. 核心名句“丰碑人口是，看取祖行诗”适合用在赞美公职人员、基层工作者的文章中。2. 当需要表达“群众的口碑是最好的功绩证明”这个观点时，就可以引用这句诗。3. 比如写赞美基层干部的文章，可以写“正所谓‘丰碑人口是，看取祖行诗’，这位干部在任期间为百姓做了很多实事，离任时大家都自发为他送行”。4. 也可以用在讨论政绩观的议论文中，作为论据支撑观点。5. 还可以用在表彰先进人物的发言稿里，增加发言的文化底蕴。6. 引用的时候要注意场景匹配，不要用在和主题无关的内容里。7. 这句诗的含义直白易懂，大部分读者都能理解其内涵。8. 恰当引用能提升文章的感染力和说服力。

关联知识图谱

和韵同手法

1. 次韵是和韵的一种类型，是古代诗歌创作的常见手法。2. 次韵要求作者使用所和诗歌的原韵，而且韵脚的顺序也必须完全一致。3. 和韵还包括用韵、依韵等类型，要求都比次韵宽松。4. 次韵的创作难度比普通诗歌更高，既要符合韵脚要求，还要表达自己的创作意图。5. 这种创作手法在宋代十分流行，尤其是在文人唱和的场合。6. 本诗就是作者次杜应求的原韵创作的作品。7. 理解次韵和和韵的关联，能帮助读者更好理解古代文人的唱和文化。8. 这类创作手法也是宋代诗歌的重要特征之一。

名句 CLASSIC LINES

赫赫宁期誉，悠悠去有思。丰碑人口是，看取祖行诗

1. 这四句是本诗的核心名句，集中体现了诗歌的主旨与艺术特色。2. 句子既赞美了樊允南不慕名利的品格，也提出了百姓口碑是官员最好丰碑的政绩评价观点。3. 这几句诗流传较广，后世经常被用来赞美清正廉洁、受百姓爱戴的官员。4. 历代宋诗选本大多将这几句作为本诗的核心选段，相关评价也以肯定为主。5. 很多地方的地方志在记载贤良官员的事迹时，也会引用这几句诗作为佐证。

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惜别赞美送别历史学地理学民俗学

作者 POET

史尧弼约12世纪上半叶

南宋进士、文学家

送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其三