重九后菊

诵读这首诗的时候，整体节奏要舒缓低沉，到了颈联和尾联的时候语气可以稍微上扬。每句的断句可以按照2-2-3的节奏来，比如“寂寞/东篱/几夕霜，不堪/憔悴/逐炎凉”。读第一句“寂寞东篱几夕霜”的时候，语气要放缓，突出残菊的寂寞处境。读第二句“不堪憔悴逐炎凉”的时候，语气可以稍微带一点惋惜的感觉。读颔联“谁知璞玉浑金态，尽作红尘紫陌妆”的时候，“谁知”两个字可以稍微重读，突出转折的感觉。读颈联“流液尚能甘水味，返魂应付与梅香”的时候，“尚”和“应”两个字可以重读，突出残菊的坚韧品格。读尾联“来年莫落秋深后，好趁登高入酒觞”的时候，语气要变得昂扬，读出期许的感觉。整首诗诵读一遍的时间大概在20秒左右比较合适。

这首诗里的颔联“谁知璞玉浑金态，尽作红尘紫陌妆”是非常典型的转折句式，先提出事物不为人知的内在本质，再转折写它外在的世俗表现，仿写的时候可以借鉴这个结构。首先确定你要描写的事物，比如路边的野草、旧书、普通人等等。前半句可以写它内在的优秀品质，后半句写它外在的普通状态。比如写野草可以仿写为“谁知坚韧不拔态，尽作路边阶下妆”。写旧书可以仿写为“谁知珠玉华章态，尽作旧橱积灰妆”。写普通的劳动者可以仿写为“谁知匠心灵巧手态，尽作尘衣素颜妆”。仿写的时候要注意前后两句的对仗，词性要尽量对应，比如名词对名词，形容词对形容词。还可以仿写颈联的“尚能...应付与”的结构，用来形容事物即使处于衰败状态仍然有自身的价值。比如写落叶可以仿写为“残叶尚能肥土壤，返魂应共柳丝长”。

本诗的核心名句“流液尚能甘水味，返魂应付与梅香”非常适合用在描写逆境中坚守本心、人或事物即使衰败仍然有自身价值的作文场景里。比如写退休的老教师仍然发挥余热，辅导社区的孩子学习，就可以用这句诗来赞美他们的奉献精神。写抗击疫情期间，普通的医护人员、志愿者即使条件艰苦，仍然坚守岗位，也可以用这句诗来形容他们的坚韧品格。写自己遇到挫折的时候，不放弃希望，仍然坚持自己的目标，也可以用这句诗来激励自己。还有一句名句“来年莫落秋深后，好趁登高入酒觞”适合用在描写把握时机、顺应时节、在合适的时间发挥自身价值的场景里。比如写学生要珍惜青春时光，努力学习，就可以用这句诗来劝勉。写企业要抓住时代发展的机遇，实现自身的发展，也可以用这句诗来形容。