柳枝

杂曲歌辞 杨柳枝 五

苏州杨柳任君夸,更有钱塘胜馆娃。

若解多情寻小小,绿杨深处是苏家。

基础信息 BASIC

体裁词 · 七言绝句
词牌柳枝
情感咏史 · 怀古 · 赞美
创作背景
长庆二年白居易任杭州刺史时期创作
长庆二年(公元822年)白居易出任杭州刺史,任内遍游杭州山水风物,创作《杨柳枝》组诗共八首,此为第五首,创作动因是对比苏杭风光,突出杭州的自然与人文双重优势。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代教坊曲衍生的杨柳枝词体裁,源出汉代横吹曲《折杨柳》,唐代改制为七言四句体,多咏风物与地域风情,在中唐时期极为流行,是文人向民歌学习创作的典型体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对杭州自然风光的赞美,同时融入对苏小小历史典故的追慕,将自然之美与人文底蕴相结合,抒发了诗人对江南地域文化的喜爱认同。
词牌 · 源流与格律
本词牌正体为七言四句,平声押韵,格律相对灵活,最初为民间传唱曲调,中唐后大量文人参与创作,内容从最初的送别怨情拓展到咏物、写景、怀古等多元主题。

基础解读 READING

语文核心知识
馆娃、苏小小
馆娃指馆娃宫,是春秋时期吴王夫差为西施修建的宫殿。苏小小是南朝时期钱塘地区的知名歌妓,才貌双全,传说死后葬于西湖边,是江南文化中极具代表性的女性意象。这两个词汇都是本诗中用到的历史典故,用来烘托杭州的人文底蕴。大家阅读的时候可以结合历史常识理解这两个词汇的含义,不需要单独死记硬背,结合诗句语境就能轻松掌握。
逐句白话释义
第一句的意思是苏州的杨柳任凭大家怎么夸赞都不为过。第二句说但是杭州的风光比有名的馆娃宫还要更美。第三句说如果你懂得欣赏多情的人文风韵,想要寻找苏小小的踪迹。第四句说那就在绿杨柳林的深处,就是苏小小的家所在的地方。翻译的时候没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文字面意思,方便大家理解诗歌的基础内容。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是白居易在杭州做官的时候写的,主要内容是对比苏州和杭州的风光,突出杭州不仅有美丽的自然景色,还有深厚的人文底蕴。诗人通过引用苏小小的典故,给普通的杨柳景色增添了历史的温度。整首诗的风格明快自然,没有晦涩的词汇,读起来朗朗上口,很容易让人感受到江南的柔美风情。大家读完能很快理解诗人对杭州的喜爱之情。
跨学科 · 是什么
馆娃宫、苏小小历史常识历史学
馆娃宫是春秋时期吴国的宫殿,位于现在的苏州灵岩山,是吴王夫差为宠妃西施建造的。苏小小是南朝齐时期的钱塘歌妓,史料中对她的记载不多,但是民间传说非常丰富,一直是文人喜爱的创作题材。这两个典故都是中国古代历史中知名度很高的文化符号,大家平时读古诗的时候经常会遇到相关的内容。记住这两个典故的基本信息,能帮助大家更好地理解很多同类的古诗词。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候采用2-2-3的断句节奏,比如第一句读成苏州/杨柳/任君夸,第二句是更有/钱塘/胜馆娃,第三句是若解/多情/寻小小,第四句是绿杨/深处/是苏家。整体语气要明快舒展,读前两句的时候带着赞美的语气,读后两句的时候语气稍微放缓,带出一点怀古的温柔感。大家可以多诵读几遍,很快就能记住这首诗。
基础句式仿写指导
大家可以学习本诗后两句的“若解XX寻XX,XX深处是XX”的句式,用来描写有文化底蕴的地方景色。比如写南京的梅花可以仿写为“若解赏梅寻介甫,钟山深处是王家”,写成都的海棠可以仿写为“若解看花寻子美,锦官深处是杜家”。仿写的时候要注意前面的人物要和后面的地点、景物对应,符合基本的历史常识,不要随便搭配。大家平时写作文的时候可以多练习这种句式,能让作文更有文化感。
核心名句日常写作应用
这首诗的核心名句经常可以用在描写江南旅游、春天景色的作文里。比如写杭州春游的作文可以用:“沿着西湖岸往前走,两岸的垂柳随风飘拂,我忽然想起白居易的那句‘若解多情寻小小,绿杨深处是苏家’,果然江南的春色里,从来都藏着数不尽的人文故事。”用的时候不需要改动原句,直接融入自己的写作内容里就行,能瞬间提升作文的文化氛围。大家平时写游记的时候可以多尝试引用这类名句。
关联知识图谱
《钱塘湖春行》同作者|同主题
《钱塘湖春行》同样是白居易任杭州刺史时期创作的作品,核心主题都是赞美杭州的春日风光,和本诗的创作背景、情感内核高度一致。大家读完这首诗可以去读《钱塘湖春行》,能更全面地了解白居易笔下的杭州景色。

名句 CLASSIC LINES

若解多情寻小小,绿杨深处是苏家
本句为全诗核心名句,将自然杨柳意象与苏小小人文典故完美融合,意境柔婉悠远,后世常被用来指代杭州地域文化特色,广泛应用于文学创作与文旅宣传场景。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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