公之还 其三

公之还,谓常还兮,独不谓公害。

弹鼌冠,斯传于驲,尚行于鹓。

何以居之,宰臣曰囏。

岂无鸡舌,辅以麋丸。

于逶于蛇,与鼌为羽翰。

岂无辟水,枕以桥门。

于𩤛于卬,与士为芝兰。

天子曰咈,唯才是论。

胡为乎天骥,而豢之阑。

胡为乎隋珠,而藉之弹。

厥居惟闶,厥立惟胖。

斯珮斯环兮,毕我鼎彝之残兮。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古体诗
情感讽喻
创作背景
南宋宁宗朝送别贤臣还朝所作
本诗为南宋嘉定年间刘宰辞官隐居时期,送别入朝任职的友人所作,当时南宋朝廷党争频发,贤才多受排挤,作者借此诗暗讽朝政弊端,抒发对人才处境的不满。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴,句式长短错落,不要求严格押韵和平仄,相较于近体诗表达自由度更高,是宋代文人讽喻抒怀常用的体裁类型。
情感 · 解读
核心情感包含三层,一是对还朝贤臣才干品德的推崇,二是对朝廷压制贤才、用人不当的讽刺,三是对天子能够摒弃成见、重用人才的呼吁,同时暗含对贤臣前途的担忧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
驲指古代传递公文用的驿马。鹓代指朝臣的行列,古代朝官排班像鹓鸟排列一样整齐。鸡舌指鸡舌香,古代朝臣奏事时要含在嘴里避免口气不好。麋丸指用麋角制作的墨,代指文墨工作。天骥指千里马,这里代指贤能的人才。隋珠指隋侯珠,是古代有名的珍宝,这里也代指珍贵的人才。阑指关牲畜的栅栏。藉指当作垫子,这里是用作、拿来的意思。
逐句白话释义
大人要还朝了,大家都说是普通的还朝,唯独没人说你会遇到的祸害。你弹去官帽上的灰尘,坐着驿马赶路,很快就要走在朝臣的行列里。要怎么在朝廷立足呢?宰相说这是很艰难的事。难道没有鸡舌香给你用,还有麋角做的墨给你办公吗?你从容地行走,就会成为朝廷的辅佐人才。难道没有太学周围的辟水,还有桥门作为你的依靠吗?你昂头前行,就会成为士子们学习的榜样。天子说不对,我们只按才能评判人才。为什么千里马,要被关在栅栏里养着。为什么隋侯珠,要被拿来当弹丸打鸟。你住的地方很高大,你站在那里气度雍容。佩戴着玉佩和玉环啊,你要把全部的才干都献给国家啊。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人刘宰写给还朝任职的友人的送别诗。作者先写友人还朝将要面临的艰难处境,再夸赞友人的才干足以成为朝廷的辅佐和士子的榜样,最后用千里马被关、隋珠打鸟的比喻,讽刺朝廷浪费人才的现象,呼吁天子能够真正做到唯才是举,让贤才能够施展自己的抱负。
读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气要沉郁有力,读四言短句时每两个字一顿,节奏稍快。读“胡为乎天骥,而豢之阑。胡为乎隋珠,而藉之弹”这两句反问句时,语气要加重,读出质问的感觉。最后两句抒情句语气要放缓,读出恳切的情感。
基础句式仿写指导
可以模仿“胡为乎XX,而XX之X”的反问句式,用来表达对不合理现象的质问。比如写浪费粮食的主题,可以仿写“胡为乎嘉禾,而弃之泥。胡为乎佳酿,而倾之沟”,既整齐有力,又能突出批判的态度。
名句写作应用
“胡为乎天骥,而豢之阑。胡为乎隋珠,而藉之弹”这句可以用在批判用人不公、人才浪费的作文里。比如写企业招聘只看学历不看能力的现象时,可以引用这句,形象地写出人才被浪费的可惜,增强文章的说服力。

名句 CLASSIC LINES

胡为乎天骥,而豢之阑。胡为乎隋珠,而藉之弹
以千里马被关在圈里、隋侯珠被用来打鸟的夸张比喻,直白点出人才被浪费的核心主题。

标签 TAGS

作者 POET

曾丰 1142~?,享年近八十
南宋中层文官、江西诗派后期代表诗人之一

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