仲春既晴复雨
东君无力破天悭，红紫遭时得志难。
多可幸然风借暖，少恩伤是雨遗寒。
云云无谓鶑情沮，仆仆何之蝶意阑。
烂赏未酬无愠见，计春之日限犹宽。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘 · 旷达
创作背景
南宋中期宦游即兴创作
本诗为南宋中期诗人曾丰所作，创作于诗人宦游途中，时逢仲春时节天气刚放晴又转降雨，作者触景生情写下此作。学界考证创作时间大致为淳熙年间（1174-1189年）。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁，起源于南北朝，成熟于唐代。每首共八句，每句七字，平仄、押韵、对仗均有严格规范。该体裁是历代文人抒情言志的常用文体，在古典诗歌史上占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次，先是面对仲春晴而复雨、春花难开的怅惘惋惜，随后转而抒发不因外物波折烦忧、从容期待春景的豁达淡然。整体情绪张弛有度，寄寓了作者通透的人生态度。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 东君：古代神话中的春神，这里代指春日天气的主宰。2. 天悭：上天的吝啬，这里指上天不肯持续放晴。3. 红紫：代指春天各色盛放的花卉。4. 鶑：同“莺”，指黄莺。5. 烂赏：尽情观赏春景。6. 愠见：露出恼怒的神色。这些都是宋代诗词常用表达，无生僻含义，贴合日常语境用法。
逐句白话释义
首句写春神没有力量打破上天的吝啬，不肯一直放晴。第二句写各色春花赶上这样的天气，想要好好盛放十分困难。第三句写值得庆幸的是偶尔有风送来暖意。第四句写让人伤感的是下雨后还残留着寒意，上天太过薄情。第五句写云层连绵不散，黄莺的兴致都被打消了。第六句写蝴蝶飞来飞去不知道往哪里去，意兴阑珊。第七句写就算没能尽情赏春也不会露出恼怒的神色。第八句写算起来春天剩下的日子还很充裕，还有机会赏玩。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕仲春时节刚放晴又下雨的景象展开，先写恶劣天气让春花难开、莺蝶失趣的怅惘氛围，最后笔锋一转，表达了不必为暂时的缺憾烦恼，未来还有很多机会的豁达态度。整首诗语言平实自然，没有华丽的辞藻，却把日常所见的春景和个人的情绪变化结合得十分自然，读来亲切有代入感，很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
仲春花类植物学
这里的红紫是对仲春时节所有盛放花卉的统称，这些花卉大多喜欢温暖的天气，如果遇到降温降雨，就会出现落花、花期推迟的情况。普通读者可以结合日常见到的春花来理解这句诗的内容，不需要掌握专业的植物分类知识。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候，整体节奏要舒缓，首联和颔联的语气稍带怅惘，语速稍慢。颈联的情绪可以稍微低沉一点，读出莺蝶失趣的氛围。尾联的语气要转为明亮上扬，读出豁达的感觉。每句七字可以按照“二二三”的节奏断句，比如“东君/无力/破天悭”，停顿的时候不要破坏字词的连贯性。读的时候要注意情绪的转换，尤其是尾联和前面几句的情绪反差要体现出来。
句式仿写指导
可以仿写这首诗先抑后扬的句式结构，先写遇到的不如意的小事，最后转成豁达的态度。比如可以仿写“多可幸然风借暖，少恩伤是雨遗寒”的对仗句式，前后两句形成对比，一句写幸运的地方，一句写遗憾的地方。仿写的时候不需要严格遵守格律，只要句式结构对称，语义有对比就可以。日常写作中可以用这种写法来丰富内容的层次，避免叙事过于平淡。
核心名句应用
“烂赏未酬无愠见，计春之日限犹宽”这句可以用在遇到暂时不如意的场景中，比如期待很久的活动取消了，或者努力暂时没有得到回报的时候，用来安慰自己或者朋友。比如写周记的时候可以用：“这次比赛没能拿到理想的名次也没关系，烂赏未酬无愠见，计春之日限犹宽，接下来还有很多参赛的机会。”日常对话中也可以引用这句，显得很有文化底蕴，也能很好地传递乐观的态度。
关联知识图谱
《早春呈水部张十八员外》同主题
韩愈的《早春呈水部张十八员外》也是描写春季雨天的经典作品，和本诗一样都围绕春日雨景展开，抒发对春景的喜爱之情。两首诗都是唐宋时期描写春景的代表性作品，适合放在一起对比阅读，理解不同诗人对春景的不同感受。
名句 CLASSIC LINES
烂赏未酬无愠见，计春之日限犹宽
这两句直白抒发了作者不因春景暂时不如意而烦闷的心态，传递出乐观从容的人生智慧。
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作者 POET
曾丰 1142～？，享年近八十
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