送陈池州十二韵

急诏下林间,天教公未闲。

虎符重领郡,鸳序暂离班。

道直言皆壮,心和鬓不斑。

紫骝曾识驾,白羽可平奸。

边地尘初静,邻邦化匪艰。

前途从吏接,后乘约僧还。

旗影明寒水,梅花动晓关。

下车逢日吉,涤印破春悭。

惠政流人至,清吟俗事删。

条依萧守迹,仙认窦君颜。

千古同歌袴,期年即赐环。

敢云能下榻,同看九华山。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感惜别 · 期许
创作背景
南宋宁宗朝赠别赴任官员
本诗创作于南宋宁宗嘉定年间,作者徐玑的同僚陈氏受朝廷急诏起复,被任命为池州知州,即将离京赴任,徐玑作此十二韵排律为友人赠行,记录此次赠别事件,寄寓个人期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属赠别类诗歌。五言排律是近体诗的一种,每句五字,除首尾两联外中间各联均需对仗,押韵严格遵循平水韵要求。本诗共十二韵,符合排律长于铺陈叙事、表达复杂情感的文体特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对同僚友人即将离朝赴任的惜别不舍,二是对友人到任池州后能够治政安民、施行惠政,早日获得朝廷召还归朝的美好期许与真诚祝愿,情感真挚恳切,无虚浮应酬语。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,虎符是古代调兵遣将的凭证,诗里指代知州的官印和履职权力。第二,鸳序是指朝堂上文臣排列的班次,像鸳鸯排序一样整齐。第三,赐环是古代君王召回外放或贬谪官员的信号,环谐音还,代表召还。第四,下榻是指主人为贵客准备专门的床榻,代表热情招待。这些字词都是古诗文里常见的特定意象,理解它们就能读懂全诗的基本含义。
逐句白话释义
紧急的诏书下到了林间,上天教您不得清闲。拿着虎符您再次统领州郡,暂时离开朝堂的官班。您的道理正直说话都很豪壮,心气平和鬓角没有斑白。紫骝马曾经认得拉车的路,白羽箭可以平定奸邪。边境的尘土刚刚安静,教化邻邦并不艰难。前路有属吏迎接您,返程时可以约着僧人同还。旗帜的影子照亮寒冷的水面,梅花在清晨的关隘开放。您到任时赶上吉日,清洗官印打破春天的清寒。施行惠政流民都会来投奔,清雅吟诗删去俗事。施政遵循萧太守的足迹,风神像窦君一样清朗。千年后人们都会歌颂您的惠政,满一年就能得到朝廷的召还。我敢说会为您准备好下榻的地方,一同游览九华山。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者为即将赴任池州的友人写的赠别诗。首先点明友人受朝廷急诏起复的背景,接着夸赞友人正直平和的品行和出众的文武才能,然后想象友人赴任路上的情形,再期许友人到任后施行惠政、教化百姓,最后约定等友人任满归来,两人一同游览九华山。全诗内容清晰,情感真挚,没有浮夸的应酬话语。
跨学科 · 是什么
九华山地理特征地理学
九华山是池州最有名的风景名胜,就在池州境内,是很多人去安徽旅游的必去景点。它是中国四大佛教名山之一,传说是地藏王菩萨的道场,山上有很多古寺,风景也很秀丽。诗里作者说要和友人一同看九华山,就是约定等友人到任后或者回来的时候一起去游玩。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言诗,诵读的时候每句按照二三的节奏断句,比如“急诏/下林间,天教/公未闲”。整体的语气要明快诚挚,读到夸赞友人的部分语气要庄重,读到期许约定的部分语气要柔和有温度,不需要太悲伤,因为是送友人去上任的喜事,整体基调是积极的。
句式仿写指导
可以仿写“边地尘初静,邻邦化匪艰”这种前后转折的句式,前半句写已经完成的现状,后半句写接下来要做的事的难度判断,比如可以仿写“考场铃初落,答题解非难”,或者“檐下雨初停,游园兴正浓”,很适合用来写场景转换的内容。
名句写作应用
“千古同歌袴”这句话可以用来夸赞为官的人施行惠政、受百姓爱戴,比如写地方干部扶贫的文章里可以用“驻村三年,家家户户念其好,堪称千古同歌袴的当代典范”。“敢云能下榻,同看九华山”可以用来写和友人的约定,比如写给即将去外地工作的朋友的信里,可以化用这句话约定下次同游的地点。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是赠别友人赴外地任官的作品,整体基调都积极乐观,没有悲伤的离愁别绪,都寄寓了对友人的美好祝愿,是古代赠别诗里的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

千古同歌袴,期年即赐环;敢云能下榻,同看九华山
这两句是本诗的核心名句,前一句用典表达对友人施政的期许,后一句点明二人私交与后续约定。名句流传后世,常被用来赠别外放官员,也被池州地方史志收录作为地方文化相关的经典诗文内容。

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作者 POET

徐照 ?-1211
南宋布衣诗人,永嘉四灵代表人物

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