语文核心知识
重点字词注释
1.扬舲指扬起船帆,驾船在江面上前行;2.鳌背洲是诗中提到的长江江心洲渚,因形状像鳌鱼的脊背得名;3.舟楫是对船只和船桨的统称,代指乘坐的船只;4.倾攧指船只在波涛中颠簸摇晃的状态;5.波神是古代民间信仰里掌管江河风浪的神灵;6.本篇无生僻通假字;7.无需要特别说明的古今异义词汇;8.整体用语贴合宋代口语与书面语结合的表达习惯。
逐句白话释义
1.扬起船帆顺长江而下,连日遭遇刮风下雪的恶劣天气;2.行旅滞留在鳌背洲地界,足足十天无法出发前行;3.岸边冰层厚达一尺,碰到船只像刀剑一样锋利易划伤船身;4.岸上积雪深达一丈,高高耸立如同玉石砌成的城墙垛口;5.同船两三位同行友人,都十分胆壮丝毫没有恐惧退缩;6.众人裹着毛毡关紧船篷躺卧,任凭船只在波涛里颠簸摇晃;7.清晨起身看到毛毡上,落下的积雪格外洁白明亮;8.想要登岸没有梯子可攀爬,想要留下岸边冰层又频频开裂;9.几经攀援才勉强登上岸,幸好有当地居民看见前来接应;10.荒村仅有两三户人家,生活苦寒衣食都十分短缺。
全诗主旨与内容概括
1.这首诗是南宋诗人姜夔《昔游诗》系列的第七首;2.记录诗人早年漫游途中乘舟过长江,遇极端风雪滞留鳌背洲的险遇;3.按时间顺序展开叙事,从遇风雪滞留写起,再写登岸的艰难、荒村的苦寒处境;4.最后落脚到如今安坐家中,向妻儿讲述这段经历的场景;5.全诗用语质朴平实,无过多华丽修饰;6.真实还原了古代行旅的艰险处境,传递出诗人历尽艰险后回望过往的释然心境;7.全诗情感真挚,充满真实的生活气息;8.是宋代纪行诗中极具个人特色的作品。
读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是五言古体诗,诵读时每句可分为两三个停顿;2.前半部分写行旅艰险的内容,语速可稍慢,语气稍沉重;3.读“岸冰一尺厚,刀剑触舟楫”时,要读出环境的凶险感;4.写同船人不恐惧的部分,语气可稍坚定;5.写登岸艰难的部分,语速可稍快,带出紧张感;6.最后“如今得安坐,闲对妻儿说”两句,语速放慢,语气平和释然;7.全诗无需太夸张的语调,贴合平实的叙事风格即可;8.诵读时注意咬字清晰,突出每句的核心意象。
句式仿写指导
1.这首诗采用白描手法叙事,语言平实,适合仿写纪实类小诗;2.可学习“场景+感受”的句式结构,先写具体场景,再写自身感受;3.可仿写日常经历,比如先写遇到的困难场景,再写解决后的心情;4.可学习用具体事物作比喻的写法,比如把冰比作刀剑、把雪比作玉城堞;5.仿写时可先选一个印象深刻的经历,比如暴雨天赶路、冬季遇雪上学等;6.用平实语言按时间顺序记录事件过程;7.加入真实感受,无需用太华丽的辞藻;8.最后可落脚到回望经历的心情,和原诗结构呼应。
核心名句写作应用
1.名句“岸冰一尺厚,刀剑触舟楫”可用来描写极端环境或困难处境;2.写游记时可用这句话形容遇到的恶劣自然环境;3.也可引申形容遇到的困难像冰面刀剑一样凶险;4.名句“如今得安坐,闲对妻儿说”可用来描写历尽艰险后的平和心境;5.写回忆类文章讲自己克服困难的经历,可用这句话收尾;6.也可用来表达对当下安稳生活的珍惜;7.这两句风格平实,适合用在记叙文、散文等文体中;8.使用时无需额外修饰,就能传递真挚情感。