晚晴

两年元日阴,今年元日晴。

微霜起清寒,人物多欢声。

行都占江海,鱼盐易经营。

何时复三京,万世开太平。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感家国情怀
节日春节
月份正月
创作背景
南宋元日感怀
本诗作者存疑,学界考证为南宋中期爱国文人所作,创作于行都临安,时值连续两年元日阴天后首次放晴,诗人见百姓安乐、商贸繁荣,有感而发寄托收复故土的政治期许,未涉及作者生平信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古体诗,全篇每句五字,格律限制较为宽松,押韵灵活,是南宋时期爱国题材诗作常用的体裁形式,擅长承载平实厚重的情感表达。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是元日放晴的朴素喜悦,二是对行都百姓安居乐业的由衷欣慰,三是渴望收复北宋旧都、祈愿天下长治久安的深沉爱国抱负,情感层层递进真挚动人。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“元日”指农历正月初一,也就是我们现在说的春节,是古代最重要的新年节日。第二,“行都”是指南宋临时设立的都城临安,也就是今天的浙江杭州。第三,“三京”指北宋时期的三座都城,分别是东京开封府、西京河南府、南京应天府。第四,“经营”在这里指做买卖、从事商贸活动。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义情况。
逐句白话释义
第一句说的是前两年的春节,天气都是阴沉沉的。第二句说今年的春节,天气格外晴朗。第三句说微微的霜气带来了清冽的寒意,天气虽冷却让人觉得清爽。第四句说路上的行人、普通百姓脸上都带着笑容,到处都是欢声笑语。第五句说临安这座临时都城靠着江河和大海,地理位置十分优越。第六句说在这里从事鱼和盐的贸易,经营起来很方便。第七句发出疑问,什么时候我们才能收复北方的三座旧都呢。第八句说希望收复故土之后,可以开创千秋万代的太平盛世。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在新年这天的所见所感,先是因为连续两年阴天之后终于迎来晴朗的春节感到开心,又看到行都的百姓安居乐业、商贸繁荣感到欣慰。最后诗人从眼前的安乐生活,想到北方还没有收复的故土,抒发了希望国家能够统一、天下能够永远太平的美好愿望,体现了诗人深沉的爱国情怀,内容平实易懂,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
南宋与三京历史背景历史学
我们现在说的南宋,是北宋灭亡之后皇室在南方建立的政权。原本北宋的三座都城开封、洛阳、商丘,都在靖康之变后被金朝占领。南宋的皇帝一开始就没有打算长期定都临安,所以把它叫做“行都”,意思是临时停留的都城。当时很多爱国的文人百姓,都一直希望能够收回北方的故土,回到原来的都城生活。这是理解这首诗最后两句情感的重要历史背景,没有复杂的专业术语,所有人都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要平缓有力,每句按照“2-2-1”的方式断句,比如“两年/元日/阴,今年/元日/晴”。读前四句的时候,语气要轻快,带着新年放晴的喜悦感。读中间两句的时候,语气要舒缓,体现出对百姓安乐生活的欣慰。读最后两句的时候,语气要加重,语速稍微放慢,读出诗人深沉的爱国情怀和对未来的期许,注意不要读得太快太急,要让情感充分表达出来。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句用了前后对比的句式,先写过去的情况,再写现在的情况,简洁明了对比鲜明。我们仿写的时候,可以按照“XX时节X,XX时节X”的结构来写,比如可以写“去年中秋雨,今年中秋晴”,也可以写“往日校园静,今日校园喧”。这种句式非常适合用来写前后变化的场景,不需要复杂的修辞,就能清晰表达出对比的效果,日常写作中经常可以用到。
核心名句写作应用
“何时复三京,万世开太平”这句名句,非常适合用在表达家国情怀、爱国主题的写作中。比如我们写关于祖国统一、民族复兴的作文时,可以用这句话来表达对国家完全统一、未来繁荣昌盛的美好期盼。也可以用在写革命先辈事迹的作文里,用来体现先辈们为了天下太平奋斗的伟大抱负。日常写读后感、观后感的时候,只要涉及爱国、理想、家国责任的主题,都可以引用这句话来升华主旨。
关联知识图谱
靖康之变历史关联
靖康之变发生在1127年,金朝军队攻破北宋都城开封,掳走徽钦二帝,导致北宋灭亡,包括三京在内的北方大片土地沦陷。这首诗里诗人提到的“复三京”,就是针对靖康之变后故土沦陷的历史现实发出的诉求,二者有直接的因果关联,是理解本诗爱国情感的核心背景知识点。

名句 CLASSIC LINES

何时复三京,万世开太平
该句直白抒发了南宋文人收复故土的共同诉求,化用北宋张载横渠四句的内涵。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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