横吹曲辞 陇头吟
陇水潺湲陇树黄，征人陇上尽思乡。
马嘶斜日朔风急，雁过寒云边思长。
残月出林明剑戟，平沙隔水见牛羊。
横行俱足封侯者，谁斩楼兰献未央。
基础信息 BASIC
体裁乐府 · 七言律诗
情感思乡 · 报国
创作背景
本诗依托唐代西北边塞长期戍守的历史背景创作，《陇头吟》是汉魏以来流传的横吹曲旧题，历代创作者多以此题抒写边塞征戍之苦与征人情怀，本作为唐代佚名边塞诗人创作的同题作品，创作时间学界考证为盛唐至中唐阶段，是唐代边塞诗繁荣期的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代乐府旧题诗作，横吹曲辞是汉代以来军中流传的乐府类别，多以边塞征戍为核心创作主题。本作共八句每句七字，符合近体诗七言律诗的格律规范，是唐代乐府诗律化过程中的典型作品。体裁定位为边塞诗，在唐代乐府题材创作中具有代表性地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是戍边将士身处苦寒边塞，面对陇地秋景产生的浓烈思乡之情，第二层是将士不愿沉湎于乡愁，渴望建功立业、报效朝廷的慷慨壮志，两种情感交融形成刚柔并济的情感肌理，是历代边塞诗的主流情感表达范式。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
陇水指陇山一带的河流，潺湲是形容水流缓慢流动的样子。朔风指冬天的西北风，剑戟是古代两种常用的兵器。楼兰是汉代西域的古国名，这里代指侵扰边境的外敌。未央指汉代的未央宫，这里代指朝廷。通假字、古今异义字本诗无涉及。
逐句白话释义
第一句写陇山的河水缓缓流动，陇山的树木都已经变黄了。第二句写驻守在陇山上的士兵们，全都在思念自己的家乡。第三句写夕阳西下的时候战马嘶鸣，西北风刮得又紧又急。第四句写大雁飞过寒冷的云层，守边的人思念家乡的思绪变得很长。第五句写残缺的月亮从树林后面升起来，照亮了士兵们手里的兵器。第六句写隔着河水能看到平坦的沙地上有成群的牛羊。第七句写所有勇敢作战的人，本来都够资格被封为侯爵。第八句写到底是谁能够斩杀外敌，把胜利的消息献给朝廷。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕唐代陇山边塞的秋天景色展开描写，先写了边塞的寒冷荒凉的环境，引出了驻守士兵的思乡情绪，之后又通过描写边塞夜晚的军旅生活场景，最后引出了士兵们渴望建功立业、报效国家的豪情壮志，整体内容既有普通人的情感共鸣，也有昂扬的精神面貌。
跨学科 · 是什么
陇山地理位置地理学
陇山也叫六盘山南段，是古代中原地区通往西域的必经之路，地理位置十分重要，从汉代开始就是重要的边塞防守区域。现在属于宁夏、甘肃、陕西三省的交界地带，平均海拔在2000米左右，秋天降温比中原地区早一个月左右。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体速度要稍慢，首联两句在“陇水”“征人”后面稍作停顿，读出苍凉的感觉。颔联两句在“马嘶”“雁过”后面停顿，读出环境的寒冷和思绪的悠长。颈联两句在“残月”“平沙”后面停顿，读出边塞夜晚的空旷感。尾联两句要读得稍有力度，读出慷慨的语气，在“横行”“谁斩”后面停顿。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗首句的“地点+景物”并列句式，比如“湖水荡漾柳树青，游人湖畔尽赏春”，用同一个地点的两个典型景物开头，引出人物的情绪。也可以仿写尾联的反问句式，用来抒发志向类的情感，比如“寒窗苦读十余载，谁摘桂冠登金榜”，用反问加强语气。仿写的时候要注意前后两句的意境要统一，情绪要连贯。
核心名句写作应用
核心名句“横行俱足封侯者，谁斩楼兰献未央”可以用在写家国情怀、青年担当、励志奋斗主题的作文里。比如写新时代青年的责任的时候，可以写：“新时代的青年面临着全新的机遇和挑战，‘横行俱足封侯者，谁斩楼兰献未央’，我们应当主动承担起民族复兴的责任，在各自的领域做出成绩。”也可以用在赞美边防战士、科技工作者等奉献者的文章里。
关联知识图谱
《陇头水》（横吹曲辞旧题）同乐府旧题作品
《陇头水》和《陇头吟》都是横吹曲辞的传统旧题，创作主题都围绕陇山边塞的征人生活展开，从汉魏到唐代都有大量同题作品，内容都以抒写征人思乡、边塞苦寒为核心，属于同一乐府题材体系的作品。
名句 CLASSIC LINES
横行俱足封侯者，谁斩楼兰献未央
本句化用汉代傅介子斩杀楼兰王的历史典故，将将士报国建功的壮志推向顶峰。
标签 TAGS
作者 POET
翁绶 约公元八七七年前后在世
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