秋堂夕

炎凉正回互,金火郁相乘。

云雷时交构,川泽方蒸腾。

清风一朝胜,白露忽已凝。

草木凡气尽,始见天地澄。

况此秋堂夕,幽怀旷无朋。

萧条帘外雨,倏闪案前灯。

书卷满床席,蟏蛸悬复升。

啼儿屡哑咽,倦僮时寝兴。

泛觉昏夜目,咏谣畅烦膺。

况吟获麟章,欲罢久不能。

尧舜事已远,丘道安可胜。

蜉蝣不信鹤,蜩鷃肯窥鹏。

当年且不偶,没世何必称。

胡为揭闻见,褒贬贻爱憎。

焉用汩其泥,岂在清如冰。

非白又非黑,谁能点青蝇。

处世苟无闷,佯狂道非弘。

无言被人觉,予亦笑孙登。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 贬谪
创作背景
元稹贬谪江陵时期创作
本诗创作于唐宪宗元和五年(公元810年),元稹因弹劾权贵触犯藩镇利益,被贬为江陵府士曹参军,秋夜独处官舍时触景生情创作此诗,是其贬谪期间的代表抒怀作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,是古代诗歌的重要体裁之一,每句固定五字,格律限制宽松,可自由换韵,篇幅长短不限,适宜抒发复杂深沉的情感,在唐代得到广泛创作发展,是中唐写实诗歌的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是秋夜独处的孤寂清冷,第二层是对仕途失意、世俗非议的释然超脱,第三层是融合儒道思想的处世哲思,整体情感基调哀而不伤,呈现出历经挫折后的通透旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
回互指冷暖交替,相乘指五行中金气和火气相互冲突,交构指云雷交织,蟏蛸是长脚小蜘蛛,获麟章指《春秋》中孔子作获麟歌的典故,蜉蝣是生存期极短的昆虫,蜩鷃是短视的小鸟,孙登是魏晋时期的隐士。每个字词都贴合全诗的秋景与抒怀脉络,没有生僻晦涩的用义,符合元稹诗歌平实易懂的特点。
逐句白话释义
暑热和凉气正在交替,金火二气郁结着相互冲突。云和雷不时交织在一起,江河湖泽正水汽蒸腾。清风一下子占据了上风,白露忽然间已经凝结。草木的暑热浊气都消散干净,才看见天地变得清朗澄澈。何况在这秋堂的夜晚,我幽居的心怀空旷没有朋友相伴。帘外下着萧条的冷雨,案前的灯火忽明忽暗。书卷摆满了床席,长脚蜘蛛挂着又爬上去。啼哭的孩子屡次哽咽,困倦的僮仆时不时打盹又醒来。我揉着昏沉的夜中双眼,吟诵诗歌舒畅烦闷的胸怀。何况吟诵到获麟的篇章,想要停下久久不能。尧舜的事迹已经遥远,孔子的大道怎能完全实现。蜉蝣不相信鹤能长寿,蜩鷃怎肯窥探鹏鸟的志向。当年尚且没有好机遇,死后何必追求名声。为什么要表露自己的见闻,褒贬是非招来别人的爱憎。何必要同流合污,难道一定要清得像冰一样。不是白也不是黑,谁能被青蝇玷污。处世如果没有烦闷,假装癫狂并不是弘扬大道。不说话还被人察觉,我也笑话那隐士孙登。
核心主旨与内容概括
本诗先描绘夏秋交替时节的自然景象,突出秋景清朗澄澈的特点,再转而描写秋夜独处的生活场景,最后抒发自己被贬后的人生感悟,表达了对世俗非议的超脱,以及不刻意追求清名、也不同流合污的中立处世态度,全诗情感真挚,哲思深刻,展现了元稹历经挫折后的通透心境。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时前八句写景部分节奏稍缓,语调清亮,突出秋景的开阔感;中间八句写生活场景部分节奏放缓,语调偏沉,体现独处的孤寂;后面抒怀部分节奏渐快,语调坚定,体现情感的旷达通透。每句五言按照二三结构断句,比如“草木/凡气尽,始见/天地澄”,句末押韵处稍作停顿,突出韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写“草木凡气尽,始见天地澄”的先抑后扬转折句式,前半句写困境、乱象的消散,后半句写清朗局面的到来,比如仿写“雾霾全散后,始见远山青”“风波平息日,始见人心正”,仿写时要注意前后两句的逻辑关联,前句是后句的前提,后句是前句的结果,保持意境的统一。
核心名句写作应用
“草木凡气尽,始见天地澄”可以用于三类写作场景,第一类是描写秋天景色的作文,用来表现秋天天高气爽的特征;第二类是写个人成长经历的作文,用来形容自己克服困难后豁然开朗的状态;第三类是写社会发展的议论文,用来形容乱象平息、社会风气好转的局面,应用时可以直接引用,也可以化用意境。
关联知识图谱
《闻乐天授江州司马》同主题
两首诗都是元稹贬谪期间的抒怀作品,都融入了自身的仕途失意之感,语言平实情感真挚,都是中唐贬谪文学的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

草木凡气尽,始见天地澄
该句是本诗核心名句,以秋景清朗的特征喻指历经世俗纷扰后的通透境界,语言质朴而意境开阔,体现了元稹诗风清峻的一面。

标签 TAGS

作者 POET

元稹 779年-831年,唐代宗大历十四年至文宗大和五年
唐代官员、诗人,新乐府运动倡导者之一

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