曝书

岁月如流书似山,岂堪检点鬓毛斑。

贫忧消耗记持少,场屋羁縻展拓难。

事物无穷徒着眼,身心未了只长叹。

直须种种从头扫,扫到和书也不看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘 · 超脱
创作背景
晚年整理藏书所作
这首诗为南宋诗人裘万顷晚年闲居家乡时所作,创作时间约为宁宗嘉定年间,当时作者罢官归乡,在七夕晒书整理旧藏时,回顾半生经历有感而发,写下这首作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。全诗共八句,每句七个字,要求颔联、颈联对仗工整,平仄、押韵都有严格规范。七言律诗在宋代得到进一步发展,成为文人抒情言志的常用体裁,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含两层,第一层是作者面对堆积如山的旧书,感慨时光飞逝、年华老去,回顾半生为科举仕途束缚、学问难成的困顿,生出诸多无奈怅惘。第二层是作者在困顿中生出超脱意愿,想要放下外界事物的牵绊,摆脱世俗功利的束缚,追求身心的自由舒展,历代主流解读都认同这一情感脉络。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“曝书”指晾晒藏书,是古代防止书籍受潮、虫蛀的传统习俗。“检点”指整理、清点的意思。“鬓毛斑”指两侧鬓角的头发已经变得花白,指代人已经年老。“消耗”指书籍的损耗、毁坏。“记持”指记忆、记性的意思。“场屋”指代科举考场与仕途生涯。“羁縻”指束缚、牵绊的意思。“展拓”指拓展、提升学问与事业的意思。
逐句白话释义
第一句的意思是岁月像流水一样匆匆逝去,积攒的书籍堆得像小山一样高。第二句的意思是我哪里还能忍受整理这些书籍的时候,看到自己两鬓的头发都已经花白了。第三句的意思是家境贫寒总是担心书籍会损坏,自己年纪大了记性也越来越差。第四句的意思是半生被仕途生涯束缚,想要拓展学问和事业都十分艰难。第五句的意思是世间的事物无穷无尽,我只能白白地看着没有办法。第六句的意思是我自身的抱负还没有实现,只能不断地长长叹息。第七句的意思是我真的应该把各种各样的俗务都从头到尾清扫干净。第八句的意思是清扫到最后连书都不需要再看了。
核心主旨概括
这首诗围绕作者七夕晾晒藏书的场景展开,描写了作者整理旧书时的所见所感。诗人感慨时光飞逝,自己年华老去,半生被科举仕途束缚,学问和事业都没有达到预期的目标,内心满是怅惘和无奈。最后诗人表达了想要放下一切世俗牵绊,摆脱功利性的读书追求,获得身心自由的超脱愿望。整首诗语言直白质朴,情感真实动人,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
古代晒书习俗社会学
晒书是古代读书人每年都会做的重要事情,一般在农历七月初七进行。这个时候天气晴朗干燥,阳光充足,适合把收藏的书籍拿出来晾晒,去除潮气,杀死蛀虫,延长书籍的保存时间。古代很多文人都会在晒书的时候整理自己的旧藏,回顾自己的读书经历,生出很多感慨,留下了不少和晒书相关的诗歌作品。普通百姓也会在这一天晾晒衣物,是七夕节的传统习俗之一。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓低沉,符合诗歌感慨怅惘的基调。第一句“岁月如流/书似山”按照语义分成两部分停顿,语速稍慢,读出感慨的语气。第二句“岂堪检点/鬓毛斑”停顿后,“鬓毛斑”三个字语气稍重,读出年华老去的无奈感。颔联和颈联语速保持平缓,读出作者叙述自身困境时的沉重感。尾联“直须种种/从头扫,扫到和书/也不看”停顿后,语气逐渐变得舒展,读出超脱释然的感觉。整首诗诵读的时候情感要有层次变化,不要全程都是平淡的语气。
句式仿写指导
可以仿写首句的比喻句式,用“XX如XX似XX”的结构来描写两个相关的事物,抒发自己的感慨。比如可以写“时光如梭花似海,岂堪回首旧岁残”,或者“往事如风梦似烟,哪堪追忆泪潸然”。仿写的时候要注意前后两个比喻的关联性,前面的比喻和后面的情感抒发要匹配,不要出现比喻和情感脱节的问题。可以先从简单的景物描写入手,再慢慢过渡到情感的表达,多练习几次就能掌握这个句式的用法。
名句写作应用
“直须种种从头扫,扫到和书也不看”这句名句可以用在描写想要放下过去、重新开始的文章里。比如写自己厌倦了功利性的学习和工作,想要调整状态追求自己真正喜欢的事情的时候,就可以引用这句话。比如可以写“面对堆积如山的无效工作和无意义的社交,我忽然想起古人那句‘直须种种从头扫,扫到和书也不看’,是时候停下脚步,整理自己的生活,回归真正的自我了。”这句诗也可以用在表达摆脱焦虑、追求精神自由的主题文章里,适用性很强。
关联知识图谱
《晒书》(郝经)同主题
郝经的《晒书》也是围绕晒书场景展开的诗歌,同样抒发了文人整理旧藏时的感慨,和本首诗主题相同,都是古代晒书诗的代表作品。两首诗都以晒书为切入点,结合自身经历抒发人生感悟,内容关联性很强。

名句 CLASSIC LINES

直须种种从头扫,扫到和书也不看
这两句是全诗的核心名句,直白坦荡地表达了作者想要放下一切俗务牵绊的超脱志趣,突破了传统读书劝学类诗歌的立意,极具个性色彩,后世常被用来表达摆脱功利束缚、追求精神自由的人生态度,历代诗评多赞誉其立意新奇。

标签 TAGS

作者 POET

王大受
南宋官员、诗人,永嘉学派叶适门人

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