使东川 嘉陵江二首 二

第一，诵读这首诗的时候整体语气要舒缓轻柔，贴合诗中恬淡的情感基调。第二，首句“千里/嘉陵江/水声”，可以在“千里”“嘉陵江”后面稍作停顿，突出江的绵长。第三，次句“何年/重绕/此江行”，“何年”后面语气稍作上扬，体现出疑问的语气。第四，“重绕”后面停顿，突出再次游览的期盼。第五，第三句“只应/添得/清宵梦”，语气放轻，体现出梦境的缥缈感。第六，“清宵梦”后面稍作停顿，引出后面的梦境内容。第七，末句“时见/满江/流月明”，语速放慢，“流月明”三个字语气逐渐放柔，收尾悠长。第八，整体诵读时长控制在20秒左右为宜，不要过快。第九，诵读的时候可以想象自己站在江边的场景，更容易代入情感。

第一，这首诗的前两句是“实景+疑问”的句式，非常适合仿写。第二，仿写的时候可以先写自己眼前看到的真实景物，再发出关于未来的疑问。第三，比如可以写“万亩荷塘香满径，何年重赏此花明”。第四，也可以写“十里青山松涛响，何年重走此山路”。第五，后两句是“现实局限+想象场景”的句式，同样适合仿写。第六，仿写的时候先点明现实中不能实现的原因，再写想象中的美好场景。第七，比如可以写“只应留得春秋忆，时见风吹荷叶轻”。第八，也可以写“只应添得闲时念，时见松间月光明”。第九，仿写的时候不需要刻意追求华丽的辞藻，贴合自己的真实感受即可。

第一，“只应添得清宵梦，时见满江流月明”这句名句适合在多种写作场景中使用。第二，当你描写自己对某个地方的喜爱与不舍的时候可以引用这句。第三，比如你去某个景点旅游，离开的时候很不舍，就可以用这句来抒发情感。第四，当你描写自己的思乡之情的时候也可以引用这句。第五，比如你远离家乡，想念家乡的某个景物，就可以用这句来表达想念的深切。第六，当你描写遗憾的情绪，或者对未来的美好期盼的时候也可以使用。第七，比如你没能做成某件事，只能寄希望于未来，就可以化用这句的表达。第八，这句的意境优美，情感真挚，引用到作文中可以提升文字的感染力。第九，使用的时候不需要改动原句，直接引用或者稍作化用都可以。