寄庾敬休
小来同在曲江头，不省春时不共游。
今日江风好暄煖，可怜春尽古湘州。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘
创作背景
贬谪湘州暮春寄友
本诗创作于诗人被贬谪至湘州期间，时值暮春，诗人见到暖风吹拂的江景，触景生情想起少年时和友人庾敬休同游的经历，便创作了这首寄赠诗送给远方的友人，没有其他复杂的创作动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌的常见体裁，属于近体诗范畴。全篇共四句，每句七个字，有严格的平仄、押韵规范。这种体裁篇幅短小精悍，适合抒发瞬间的情感感悟，在唐代发展至鼎盛阶段，历代文人多有佳作传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次，一是对少年时期与友人相伴同游的美好岁月的深切怀念，二是暮春时节身处异乡贬地、无人相伴的孤寂怅惘，二者互相融合，情感真挚深沉，没有刻意雕琢的痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“曲江头”指唐代长安的曲江池畔，是当时有名的游赏胜地。“不省”是不曾、从来没有的意思。“暄暖”形容天气温暖和煦。“可怜”在诗中是可惜、可叹的意思。“古湘州”指诗人当时所处的湘州地区，也就是今天的湖南长沙一带。这些字词都是唐代口语中常用的表达，没有生僻难懂的含义。
逐句白话释义
第一句的意思是年少的时候我们一同在曲江池边游玩。第二句的意思是从来没有哪个春天我们不一起出游的。第三句的意思是今天江面上吹过来的风十分温暖和煦。第四句的意思是可惜春天已经在这古老的湘州走到了尽头。释义全部采用直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗的内容可以分为前后两个部分，前两句是对往昔岁月的回忆，后两句是对当下处境的描写。诗人通过回忆年少时和友人庾敬休同游曲江的欢乐时光，对比如今自己独自在湘州送别春天的孤寂场景，抒发了对友人的深切思念和身处贬地的淡淡怅惘。整首诗没有华丽的辞藻，情感全部蕴藏在平实的叙述当中。
跨学科 · 是什么
唐代曲江游赏胜地历史学
曲江是唐代长安东南角的著名园林，是当时官方开放的公共游赏场所。每年春天的时候，上到皇室贵族、下到普通百姓都会到曲江来游春宴饮。曲江边上还有杏园、大雁塔等著名景点，是唐代士人交游、宴集的核心场所。很多唐代诗歌里都提到过曲江游春的场景，是唐代长安文化的标志性符号。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏平缓，不要太快。读前两句的时候要带着怀念的温和语气，每句的停顿放在第四个字后面，“小来同在/曲江头，不省春时/不共游”。读第三句的时候语气可以稍微上扬，读出暖风吹拂的舒适感，“今日江风/好暄煖”。读第四句的时候语速要放慢，语气放轻，读出怅惘的感觉，“可怜春尽/古湘州”。这样的诵读节奏能很好地体现出诗歌的情感层次。
基础句式仿写指导
可以模仿“不省X时不共X”的双重否定句式来进行仿写。这个句式的特点是通过双重否定来强化情感的浓度，很适合用来表达对共同经历的怀念。比如写和同窗的情谊，可以仿写为“少年同窗三载秋，不省课间不共游”。写和家人的相处，可以仿写为“小来长在老屋头，不省年节不共酬”。仿写的时候注意前后内容要关联，符合双重否定的逻辑。
名句日常写作应用
本诗的核心名句“小来同在曲江头，不省春时不共游”非常适合用在怀念旧友、回忆青春的写作场景里。比如写和发小的童年往事的时候，可以在开头引用这句诗，引出两个人从小到大相伴的经历。写同学聚会的发言稿的时候，也可以引用这句诗来表达大家少年时相伴的深厚情谊。引用的时候不需要做过多解释，读者很容易就能理解其中的情感内涵。
关联知识图谱
唐代上巳游春习俗同源民俗
唐代上巳节也就是农历三月初三前后，长安的百姓、士人都会结伴到曲江游春、宴饮、祓禊，这是当时全国流行的春季民俗活动。诗中提到的春时共游曲江的场景，正是对这个民俗活动的真实反映，二者的文化内核完全一致。
名句 CLASSIC LINES
小来同在曲江头，不省春时不共游
这句诗是本诗的核心名句，以平实的语言写出了少年好友形影不离的亲密状态，情感真挚动人。它常被后世用来形容童年、少年时期和挚友相伴的美好岁月，在各类怀旧主题的文学创作中被频繁引用，传播度很高。
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作者 POET
元稹 779年－831年，唐代宗大历十四年至文宗大和五年
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