别李十一五绝 四

第一，诵读本诗的时候整体语气要偏低沉舒缓，贴合送别的伤感基调。第二，第一句的断句为“来时/见我/江南岸”，重音放在“江南岸”上，突出当初相聚的地点。第三，第二句的断句为“今日/送君/江上头”，重音放在“送君”上，突出送别的主题。第四，第三句的断句为“别后/料添/新梦寐”，语速稍慢，体现对别后的想象。第五，第四句的断句为“虎惊蛇伏/是/通州”，重音放在“虎惊蛇伏”上，突出环境的恶劣。第六，整首诗的诵读语速不要太快，要留出情绪表达的空间。第七，诵读的时候可以稍微降低语调，体现作者的愁苦情绪。第八，按照这个方式诵读就能基本传达出诗歌的核心情绪。

第一，本诗采用“来时…今日…别后…是…”的递进句式，非常适合用来写送别或者怀旧类的内容。第二，仿写的时候第一步先写过去相聚的场景，对应“来时见我江南岸”的结构。第三，第二步写当下离别的场景，对应“今日送君江上头”的结构。第四，第三步写分别之后的想象，对应“别后料添新梦寐”的结构。第五，第四步点出当下所处的环境或者心境，对应“虎惊蛇伏是通州”的结构。第六，仿写的时候不需要严格遵守格律，只要句式逻辑一致就可以。第七，比如可以仿写为“来时共赏西湖月，今日送君古渡头。别后料添新念想，风轻云淡是杭州”。第八，这个句式适用范围很广，日常写作中很实用。

第一，核心名句“别后料添新梦寐，虎惊蛇伏是通州”适合用在表达身处艰苦环境的情绪类文章中。第二，比如写自己到偏远地区支教或者工作的随笔时，可以引用这句诗来形容当地的环境。第三，也可以用在写思乡主题的文章里，表达自己在异乡的不适情绪。第四，还可以用在历史类散文中，用来形容古代贬谪官员的生存处境。第五，应用的时候不需要改动原句，直接引用就可以。第六，引用的时候最好稍微补充一点背景说明，方便读者理解。第七，比如可以写“我被派到大山里的扶贫点工作，刚去的前几个月常常梦到老家的家人，真切体会到了元稹所说‘别后料添新梦寐，虎惊蛇伏是通州’的感受”。第八，恰当引用能够提升文章的文化底蕴。