读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要明快昂扬,体现出盛世的愉悦感。首联‘赐欢仍许醉,此会兴如何’可以稍作停顿,读出设问的语气。颔联‘翰苑主恩重,曲江春意多’语速放缓,读出厚重感与舒展感。颈联‘花低羞艳妓,莺散让清歌’读得轻快灵动,体现春景的活泼。尾联‘共道升平乐,元和胜永和’语速加快,语调升高,读出赞颂的豪迈感。
句式仿写指导
可以仿写本诗对仗的句式,比如写校园活动的场景:‘校园春意重,教室笑声多’,和颔联的结构一致。也可以仿写本诗的对比句式,比如写当代盛世:‘共道新时代,今朝胜旧时’,和尾联的结构一致。仿写时要注意上下句的字数相同,词性相对,语义关联,符合对仗的基本要求。
名句应用指导
‘共道升平乐,元和胜永和’这句可以用在描写盛世景象的写作中。比如写国庆活动的作文:‘国庆晚会上大家载歌载舞,不由让人想起唐诗中‘共道升平乐,元和胜永和’的句子,如今我们的时代远比古代的盛世更加繁荣昌盛。’也可以用在传统文化活动的报道中,体现当代文化活动的盛况远超古代。