语文核心知识
重点字词注释
1.第一句里的“岁功”指代一年的农业生产收成,是古人对全年农事成果的统称。2.第二句里的“枣槃”指专门用来盛放枣子的木质托盘,是古代祭祀或庆贺丰收时常用的器具。3.第二句里的“荐年丰”指将枣子作为祭品或贺礼敬献,用来庆贺一年的丰收。4.第三句里的“柔柯”指枣树柔软的枝条,用来形容枣树长势茂盛、枝条柔韧的状态。5.第四句里的“纂实骈随”指成熟的枣子一串串密集地挂在枝头,彼此紧挨排列整齐。6.第七句里的“把玩”指诗人手里拿着枣子反复摩挲端详,体现出内心思绪万千的状态。7.第八句里的“豳风”是《诗经》十五国风之一,内容多描写西周时期农耕安居的生活场景。8.第八句里的“北风”也是《诗经》中的篇目,内容多描写战乱动荡、百姓流离的苦难场景。
逐句白话释义
1.各种瓜果都顺应时节生长成熟,共同成就了一年的丰收成果。2.盛放着枣子的托盘也被端出来,用来庆贺这一年的好收成。3.枣树柔软的枝条低垂着,翠绿的叶子随着风轻轻摆动。4.一串串密集的枣子挂在枝头,被太阳一照显得格外鲜红。5.听说这里的桃子和梨子个头大,能和北方故土的果品相比。6.我常常想起齐鲁大地已经长久被外敌占据,百姓身处苦难。7.我担忧时局,手里摩挲着枣子忍不住发出惊讶的慨叹。8.现在不要去歌咏描写安居生活的《豳风》,还是去歌咏反映战乱的《北风》吧。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是南宋诗人岳珂看到秋天枣子丰收的场景时有感而作。2.诗歌前四句集中描写了枣树长势茂盛、果实丰收的喜人景象。3.诗歌后四句笔锋一转,从眼前的丰收场景联想到北方沦陷的故土。4.诗人想到齐鲁地区已经被金朝占据了近百年,百姓生活困苦。5.他手里拿着枣子,内心充满了对时局的担忧和对故土的思念。6.诗人最后提出不要歌咏安居的《豳风》,要歌咏反映战乱的《北风》。7.这一观点既体现了他的忧国情怀,也暗含了对朝廷偏安的不满。8.整首诗由小见大,把日常的生活场景和家国情怀结合在一起。
读写应用
诵读指导
1.诵读这首诗的时候整体语气要前半部分平缓明亮,后半部分沉重慷慨。2.第一二句是描写丰收场景,语速可以稍慢,带着轻松喜悦的语气。3.第三四句是描写枣树的景色,语速平稳,突出景色的明快之感。4.第五句的“闻说”两个字可以稍微重读,带出转折的语气。5.第六句的“久为戎”三个字要重读,语速放慢,体现出沉重的情绪。6.第七句的“惊叹”两个字要重读,表现出诗人内心的激动情绪。7.第八句的“莫咏”和“咏北风”要重读,语气坚定,突出诗人的态度。8.整首诗的停顿可以按照七言律诗的常规二二三节奏,比如“百果/随时/效岁功”。
句式仿写指导
1.这首诗前四句写景后四句抒情的结构非常适合仿写。2.仿写的时候可以先选择一个日常常见的小场景作为切入点。3.前四句集中描写这个场景的具体细节,突出场景的特点。4.后四句可以从这个场景出发,联想到更宏大的主题,比如个人理想、家国情怀等等。5.可以参考这首诗“由小见大”的写作手法,把小事和大的主题结合起来。6.仿写的时候也可以用对比的手法,比如眼前的美好和现实的遗憾形成对比。7.语言尽量平实自然,不需要用太华丽的辞藻,情感要真挚。8.写完之后可以多读几遍,调整语句的通顺度和押韵,让读起来更顺口。
名句应用场景
1.核心名句“忧时把玩还惊叹,莫咏豳风咏北风”适合用在表达忧国情怀的文章里。2.比如写关于爱国主义的作文的时候,可以引用这句诗来表达对国家发展的关心。3.也可以用在纪念历史事件的文章里,比如纪念抗日战争胜利的文章里,表达对苦难历史的铭记。4.还可以用在评论时事的文章里,表达对当下时局的关心和思考。5.日常写作的时候,也可以引用这句诗来表达自己对家国大事的关注。6.引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬套用。7.这句诗也可以用来赞扬那些心怀天下、关心国家发展的人。8.使用的时候可以直接引用原句,也可以稍加解释,让读者更容易理解。