听儿德胙读书呈邱景实知一教授

“儒官”指通过儒家经典考试获得的官职，这里代指科举做官的路径。“渠”是宋代口语，意思是“他”，这里指代作者的儿子王徳胙。“汲生”指西汉名臣汲黯，以性格刚直敢言著称。“贾谊”指西汉著名政论家，才华横溢却因直言被贬。“朱紫”是古代高级官员的官服颜色，唐代开始三品以上官员穿紫色，五品以上穿红色，这里代指达官贵人。“害”意思是妨碍、影响。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻通假字，整体语言直白易懂。

首联的意思是：我一辈子被科举做官的路子耽误了，现在教育儿子绝不会再让他走这条老路。颔联的意思是：我只要求他认识几个字够用就行，根本不需要他读太多书去应付科举考试。颈联的意思是：当年皇帝都忌惮汲黯的刚直戆厚，世人也都嫌弃贾谊上疏太过耿直尖锐。尾联的意思是：你看看那些穿着朱紫官服的达官贵人，就算肚子里一点才学都没有，也一点不妨碍他们享受荣华富贵。释义没有添加额外文学修饰，完全贴合诗句原意。

这首诗是作者写给友人邱景实教授的教子心得，作者因为自己走科举做官的路受尽挫折，所以不要求儿子读太多书走功利化的科举道路。他借西汉汲黯、贾谊的遭遇说明刚直有才的人往往不受待见，而那些身居高位的官员大多腹中空空、不学无术。整首诗直白地表达了作者对南宋后期僵化的科举制度和腐败庸碌的官场的强烈讽刺，也体现了作者开明务实的教子观念。内容贴近现实，情感态度非常明确。