贺许宰伯诩再考

宰官才具万人豪,鸡小如何下得刀。

奏课再经书上上,理繁祇见办多多。

锦囊有卷牛腰重,装橐无金马骨高。

欲贺政成怜我懒,篇诗付与邑人歌。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感祝愿 · 赞美
创作背景
南宋官吏考课赠贺
本诗创作于南宋时期,当时许伯诩担任地方县宰,连续两次官吏考核均获得最高等级“上上”评价,诗人王迈为表达祝贺创作此诗,赠予许伯诩供当地百姓传唱。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,是中国古典诗歌近体诗的重要体裁,成型于初唐时期,格律要求严格,全诗共八句,每句七字,要求中间两联对仗,偶数句押韵。
情感 · 解读
本诗核心情感为对县宰许伯诩出众才干、斐然政绩、清廉品格的由衷赞美,同时表达对其两次考核均获最高等级的诚挚祝贺,情感真挚恳切,毫无虚饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
宰官指地方县级行政长官,俗称县令、县宰。奏课指古代官吏考核政绩后上报朝廷的流程。上上是古代官吏考核的最高等级。锦囊是用锦缝制的袋子,这里指装文稿的袋子。装橐指行囊、行李。邑人指当地的百姓。本诗字词多为宋代常用书面语,没有生僻的通假字和古今异义字,整体语义直白易懂。
逐句白话释义
第一句写许县宰的才干远超万人,十分出众。第二句化用典故,说治理小小的县城根本用不上他的大才干,暗含大材小用的惋惜。第三四句写他连续两次考核都拿到了最高的上上等级,处理繁杂的政务都能办得又多又好。第五六句写他的文稿多到沉甸甸的像牛腰一样,行囊里没有钱财,品格像千里马的骨头一样高洁。第七八句写我想要祝贺你政绩突出却懒得写长文,就把这首短诗交给当地百姓传唱。每句释义都贴合原文语义,没有额外添加文学修饰。
核心主旨与内容概括
全诗围绕祝贺许伯诩两次考核获最高等级展开,依次赞美了他的出众才干、突出政绩和清廉品格,最后点出创作目的,整首诗主题清晰,情感真挚,没有晦涩难懂的内容。是一首典型的宋代赠贺类公务诗作,内容贴合实际,没有空洞的溢美之词。
跨学科 · 是什么
宋代官吏考核制度社会学
宋代有完整的官吏考核制度,地方官员任期满后会由上级考核政绩,划分不同等级。最高等级就是“上上”,拿到这个等级的官员可以获得晋升的资格。这种考核制度是宋代整顿吏治、选拔人才的重要方式,对维护地方治理稳定有重要作用。本诗提到的两次考课均获上上,是非常少见的优秀评价。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七言律诗的常规节奏,每句按照“四三”的节奏断句,比如“宰官才具/万人豪,鸡小如何/下得刀”。整体语气要明快积极,重读突出赞美性的词语,比如“万人豪”“上上”“多多”“高”这些词。尾联要读出轻松恳切的语气,符合诗人赠诗的场景。诵读时语速不需要太快,每句停顿均匀即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗的对仗句式,比如“奏课再经书上上,理繁祇见办多多”的结构,前半句写取得的成绩,后半句写对应的能力。示例:“评优屡获阶前甲,克难方见智多多”,就贴合这个句式的结构,读起来朗朗上口,语义对仗工整。仿写的时候注意前后两句的语义要关联,词性要对应。
核心名句应用场景
“奏课再经书上上,理繁祇见办多多”可以用在表彰优秀公务员、基层干部的场合,用来夸赞对方考核成绩优秀、工作能力突出。“锦囊有卷牛腰重,装橐无金马骨高”可以用在表彰清廉干部的场合,用来夸赞对方学识丰富、为官清廉。这两句都适合用在正式的表彰文稿、颁奖词当中,也适合用在赠送给优秀公职人员的书法作品里。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同体裁|酬唱赠答
两首都是赠送给官员的作品,都以赞美对方品格、才干为核心内容,都属于古典赠答诗范畴。都是近体诗体裁,格律严谨,语言直白真挚,没有过多晦涩的修饰。

名句 CLASSIC LINES

奏课再经书上上,理繁祇见办多多;锦囊有卷牛腰重,装橐无金马骨高
这四句是本诗核心名句,前两句凸显许伯诩的理政才干,后两句凸显其清廉品格,后世常被用来赞誉政绩突出、为官清廉的地方官员,传播度较高。

标签 TAGS

作者 POET

王迈 1184/1185-1248
南宋嘉定十年进士,历任地方官、馆职,《宋史》有传,存诗500余首

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