石巴山买舟

王迈 · 宋

年来机事付沙鸥，湖海萍蓬觉倦游。

千里白云关我恨，一江流水替人愁。

快闻飞桨健于马，底问前滩吼似牛。

枕藉舟中君莫叹，人生何日不虚舟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感思乡 · 旷达 · 闲适

创作背景

南宋羁旅途中所作

本诗为南宋诗人冯时行行至石巴山雇舟出行时所作，学界考证创作时间为南宋绍兴年间，当时作者因反对和议被贬，辗转川陕多地任职，多年游历心生倦怠，途中触景生情写下此作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代。全诗共八句，每句七个字，要求平仄合规、中间两联对仗、押韵统一。本诗严格符合七言律诗平起首句入韵的格律规范，是宋代羁旅律诗的典型作品，历代文体评价中属于格律严整、情文并茂的七律佳作。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两个层次，表层是多年漂泊游历的倦怠与羁旅途中的愁思，深层是面对人生不确定性时的自我开解与旷达超脱。历代主流解读普遍认可其情感表达的真实性与普适性，既贴合古代文人羁旅出行的普遍心境，又传递出超越具体处境的人生哲思。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 机事指世俗的功利事务、官场应酬等俗事。2. 沙鸥是栖息在水边的鸟类，古代文学中常用来代指忘机的闲散生活。3. 萍蓬是两种水生植物，都常随水漂流，这里用来比喻漂泊不定的行踪。4. 关指牵连、牵动的意思。5. 飞桨指飞快划动的船桨，这里代指行驶快速的船。6. 底问是何须问、不必问的意思，底是唐宋时期的方言，意为何、什么。7. 枕藉指交错躺卧，这里是随意躺着休息的意思。8. 虚舟原指空无一人的船，这里比喻人生漂泊无定的状态。

逐句白话释义

1. 首句的意思是，多年来我已经把世俗的功利事务都交付给江边自由飞翔的沙鸥了。2. 第二句说的是，常年在江湖上像浮萍、蓬草一样漂泊，我已经对四处游历感到十分厌倦。3. 第三句写抬眼远望，绵延千里的洁白云朵，深深牵动着我内心的愁恨。4. 第四句写低头看脚下的江水，滔滔不绝的流水仿佛也在替过往的行人抒发着忧愁。5. 第五句写听到船家说这艘船划动起来比奔跑的骏马还要快，我内心感到十分畅快。6. 第六句说何必去担忧询问前方的险滩，水流冲击礁石发出像牛吼叫一样的轰鸣声呢。7. 第七句劝慰同行的人，只管随意在船中躺卧休息，千万不要为此叹息。8. 最后一句点明主旨，人生在世，哪一天不是像坐在空无一人的船上一样随波漂泊呢。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗记录了作者在石巴山雇船出行时的所见所闻与内心感受。2. 开篇先点明自己多年漂泊、厌倦游历的心境，为全诗奠定了情感基调。3. 中间两联分别描写途中所见的景色与行船的相关情况，把自身的情感投射到景物之上。4. 最后一联跳出当下的处境，对人生的状态进行了哲理性的思考。5. 整首诗既有羁旅漂泊的愁绪，又有自我开解的旷达。6. 没有陷入悲伤的情绪不能自拔，反而传递出一种超脱的人生态度。7. 让读者既能感受到作者旅途的辛劳与愁思，也能体会到他开阔的胸襟。8. 十分贴近普通人出行时的情感体验，很容易引发读者的共鸣。

跨学科 · 是什么

萍蓬的生物学特征植物学

1. 萍蓬是两种常见的水生植物的合称，萍指浮萍，蓬指蓬草，也有说法专指萍蓬草属植物。2. 两类植物都有随水漂流、居无定所的特点，因此古代文学中常用来比喻漂泊的行踪。3. 萍蓬草的花期为每年5-7月，花朵呈黄色，具有一定的观赏价值。4. 其根茎可食用，也可入药，具有补虚益气、止血的功效。5. 古代南方水路周边的居民常采摘萍蓬的嫩茎叶作为蔬菜食用。6. 本诗中用萍蓬作比，十分贴合作者行船走水路的场景。7. 普通读者不需要专业植物学知识就能理解这个比喻的含义。8. 是古典诗词中常用的自然意象之一。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

诵读指导

1. 这首七言律诗的诵读节奏整体要舒缓，带着淡淡的愁绪，最后一联要读出旷达的感觉。2. 首联的节奏是"年来/机事/付沙鸥，湖海/萍蓬/觉倦游"，每句三处停顿，语速稍慢，读出倦怠的语气。3. 颔联的节奏是"千里/白云/关我恨，一江/流水/替人愁"，停顿位置和首联一致，"关我恨""替人愁"两处要稍作重读，突出愁绪。4. 颈联的节奏是"快闻/飞桨/健于马，底问/前滩/吼似牛"，"快闻"处要读出轻快的感觉，"底问"处要读出反问的语气。5. 尾联的节奏是"枕藉/舟中/君莫叹，人生/何日/不虚舟"，"君莫叹"要读出劝慰的语气，最后一句要放慢语速，读出哲思的感觉。6. 整首诗的诵读不需要有太大的情绪起伏，要贴合诗人淡然超脱的心境。7. 每联之间可以稍作停顿，给听众留下回味的空间。8. 注意韵脚是鸥、游、愁、牛、舟，诵读时韵脚可以适当拉长，体现律诗的韵律美。

句式仿写指导

1. 我们可以仿写颔联"千里白云关我恨，一江流水替人愁"的拟人修辞句式。2. 这个句式的结构是"数量词+景物+动作+我的情感，数量词+景物+动作+人的情感"。3. 仿写时首先要选定两个能够和自己情感共鸣的景物，景物要符合当下的场景。4. 然后把自己的情感投射到景物之上，让景物仿佛也拥有了人的情绪。5. 比如写思乡的时候可以写"满山红叶牵我念，半窗明月代人思"。6. 写离别的时候可以写"十里长亭留客步，两行垂柳替人忧"。7. 仿写时要注意上下两句的词性相对，字数相同，符合对偶的要求。8. 尽量让景物的选择和情感的表达贴合，不要出现生硬拼凑的情况。

名句写作应用

1. 核心名句"千里白云关我恨，一江流水替人愁"可以用在抒发羁旅愁思、思乡之情的场景中。2. 比如你在外地求学或者工作，长时间没有回家，看到远方的景色想念家乡的时候，就可以引用这句诗来表达自己的愁绪。3. 也可以用在描写旅途景色的作文中，把自己的情感融入到景物描写里，让文字更有感染力。4. 另外一句名句"人生何日不虚舟"可以用在表达旷达人生态度的场景中。5. 比如你遇到挫折、感到迷茫的时候，就可以用这句诗来劝慰自己或者朋友。6. 说明人生本来就是漂泊不定的，不必为一时的困难过度忧虑。7. 引用的时候可以直接放在句子的开头或者结尾，不需要额外过多解释，读者就能理解其中的含义。8. 这两句诗既有文学性，又有很强的情感表达力，非常适合在日常写作中使用。

关联知识图谱

孟浩然《宿建德江》同主题

1. 《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的经典羁旅诗作。2. 和《石巴山买舟》一样，都是写作者在外漂泊时的所见所感。3. 两首诗都把自身的情感投射到景物之上，用景物来烘托内心的愁绪。4. 《宿建德江》里的"野旷天低树，江清月近人"和本诗的颔联都用到了借景抒情的手法。5. 两首诗的情感基调都带有淡淡的羁旅愁思，没有激烈的情绪表达。6. 都传递出了诗人在外漂泊时的孤独感和对安定生活的向往。7. 阅读这两首诗可以帮助我们更好地理解古代文人羁旅出行的普遍心境。8. 两首诗都是七言的羁旅诗作，具有很高的艺术欣赏价值。

名句 CLASSIC LINES

千里白云关我恨，一江流水替人愁

该句是本诗流传最广的核心名句。

标签 TAGS

思乡旷达闲适地理学植物学物理学

作者 POET

王迈 1184/1185-1248

南宋嘉定十年进士，历任地方官、馆职，《宋史》有传，存诗500余首