监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其一

花映眉间一点黄,笑将文字共平章。

高枝定不轻分付,自有花为知见香。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感感激 · 知音
创作背景
监试期间谢赠桂而作
该诗为南宋诗人王迈所作组诗《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢》的第一首。创作于作者担任科举监考职务期间,同僚卫通判馈赠桂花一枝,作者为表达谢意创作该组绝句,是典型的宋代文人日常雅事酬赠作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁范畴,每首固定为四句,每句七个字。该体裁成熟于唐代,形成了严格的平仄、押韵、对仗规范。宋代文人大量创作七言绝句,拓展了其日常酬赠、即事抒怀的功能,是古典诗歌中受众最广的体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感包含收到友人赠桂的喜悦,与同僚同品文字的闲适志趣,对赠花者识己心意的感念,也暗含对自身审美、才学品鉴能力的自许,整体格调清雅脱俗,无世俗酬赠的客套感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“平章”在这里是品评、议论的意思,是宋代文人常用的口语化表达。“知见香”原本是佛教用语,这里通俗理解为只有知己才能读懂的情谊香气。“分付”就是交付、赠送的意思,“高枝”指桂花树上长在高处的枝条,也代指品质上好的桂花。这些字词都是宋代口语与书面语结合的典型用法,理解难度较低,符合日常表达习惯。
逐句白话释义
第一句写金黄的桂花摆在面前,光影映在眉间好像沾了一点黄色的花痕。第二句写作者笑着和前来赠花的卫通判一起品评科考的相关文字材料。第三句写长在高处的优质桂花一定不会轻易送给不相干的人。第四句写自然会有桂花作为见证,让懂它的人闻到这份独有的香气。整首诗的释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句字面意思解读。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者在担任科举监考工作期间,为答谢同僚卫通判赠送桂花而创作的酬赠作品。全诗围绕赠桂这件小事展开,先写看到桂花的愉悦心情,再写和友人相处的闲适场景,最后点明知音相惜的核心主旨。整首诗内容浅显易懂,情绪积极正面,体现了宋代文人清雅的生活情趣和社交方式,没有晦涩难懂的内容。
跨学科 · 是什么
桂花生物特征植物学
诗中提到的桂花学名是木犀,属于木犀科木犀属的常绿灌木或小乔木。桂花通常在每年秋季开放,花朵细小呈金黄色,香气浓郁持久,是我国传统十大名花之一。桂花在我国南方地区种植范围很广,既有观赏价值,也可以用来制作食品、香料,是大众非常熟悉的花卉品种。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的节奏可以稍微舒缓,体现闲适的情绪。断句方式为:花映/眉间/一点黄,笑将/文字/共平章。高枝/定不/轻分付,自有/花为/知见香。第一句读的时候可以稍微带一点愉悦的语气,第二句语气轻快,第三句语速稍慢突出“不轻分付”的郑重感,第四句语气舒缓悠远,收尾轻柔。整体不需要用太激昂的语气,符合清雅的基调即可。
句式仿写指导
可以仿写“XX定不轻分付,自有XX为XX”的固定句式,用来表达珍贵事物只会交付给懂的人的核心意思。比如写友情的场景可以仿写“心意定不轻分付,自有时间为见证香”,写梦想的场景可以仿写“梦想定不轻分付,自有汗水为成功香”。仿写的时候要注意前后内容的关联,后半句要贴合前半句的核心主题,尽量保持句式的押韵感,读起来朗朗上口即可,不需要严格符合格律要求。
名句写作应用
核心名句“高枝定不轻分付,自有花为知见香”可以用在很多日常写作场景中。比如写关于知音、友情的作文时,可以用这句话引出自己和好朋友之间惺惺相惜的故事。写关于赏识人才、伯乐识马的主题时,也可以用这句话表达真正的才华只会被懂的人发现的观点。发朋友圈表达收到知己礼物的喜悦时,也可以引用这句话,既文雅又能准确传递情绪。
关联知识图谱
古典诗词桂花意象同意象
古典诗词中桂花是非常常见的意象,常用来象征高洁的品格、清雅的志趣、丰收的喜悦等。很多著名诗人都写过关于桂花的诗作,比如杨万里的《凝露堂木犀》、李清照的《鹧鸪天·桂花》都是经典的咏桂作品。这首诗中的桂花意象也符合古典诗词中桂花的常规象征含义,没有特殊的异化用法。

名句 CLASSIC LINES

高枝定不轻分付,自有花为知见香
该句写出了桂花的珍贵高洁,也暗含了“珍贵的事物只会交付给知音”的哲理。

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作者 POET

王迈 1184/1185-1248
南宋嘉定十年进士,历任地方官、馆职,《宋史》有传,存诗500余首

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