读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要平缓柔和,带淡淡的怅惘感。首联语速稍慢,读出慵懒落寞的感觉。颔联可以稍微加重“三旬”“一半”两个词,突出春光流逝的可惜。颈联“薄暮”处稍作停顿,“新晴”处语气稍微提亮。尾联语速放慢,“长如旧”和“换少年”处加重语气,读出感慨的意味。每句七言按照二二三的节奏断句即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗尾联“不变事物+反衬变化人事”的对比句式。先选定一个恒定不变的具体事物作为参照物,比如老槐树、旧书桌、老巷子等,再对应写不断变化的人或事,比如玩耍的孩子、伏案的人、路过的行人等。比如可以仿写为“老槐虬枝长如旧,唯是年年换顽童”,这样的句式能够突出时光流逝的主题,表达的情感更有冲击力。
名句写作应用
“彩绳芳树长如旧,唯是年年换少年”这句可以用在描写时光流逝、物是人非主题的作文里。比如写故乡的变化,回忆童年的时光,感慨时代变迁的内容都可以用。比如写回忆母校的作文时可以这样用:“操场边的老梧桐树还是当年的模样,秋千架上的彩绳也依旧鲜艳,真可谓‘彩绳芳树长如旧,唯是年年换少年’,我们这批当年的孩子早已经长大成人了。”