仆射相公以望重位高识分知足因书台抱遽成雅章清苦振琼烂如裁锦猥蒙宠示实动荣观辄述鄙怀仰依高韵

霜毛种种已难簪,圣代归田又未甘。

今日忝尘何啻足,昔年贫贱尽曾谙。

图书府里闲堪爱,骚雅门中乐自耽。

唯恨病来春枉过,花前辜负旧醺酣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘 · 惜春 · 旷达
创作背景
北宋太宗端拱年间李昉的唱和之作
这首诗创作于北宋太宗端拱年间(公元988-989年),当时李昉官居左仆射,收到身份同为仆射的同僚所写的述怀诗作,感念自身境遇,依照原诗韵脚创作此篇作为回应,属于文臣同僚间的日常抒怀唱和,无特殊政治背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,至唐代完全成熟定型。全篇共八句,每句七字,要求平仄合规、押韵统一,中间颔联、颈联必须对仗。其格律严谨,兼具形式美与内容承载力,是唐宋以来文人最常用的诗歌体裁之一,历代传世佳作数量极多,艺术成就极高。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含多重层次,首先是身居圣朝高位、历遍贫贱后而知足感恩的平和心态,其次是闲居时耽于诗书创作的闲适愉悦,同时兼具年老病弱、辜负春日美景的淡淡怅惘,还暗含年事已高想辞官归田又不甘闲废的微妙矛盾。整体情感真挚克制,符合北宋初年高级文臣的普遍精神状态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“霜毛”指白发,形容年纪衰老。“簪”是古人用来固定头发的首饰,这里作动词,意思是插住头发。“归田”指辞官回到家乡务农,代指退休。“忝尘”是自谦的说法,意思是自己愧居官位。“骚雅”指《离骚》和《诗经》中的《大雅》《小雅》,这里代指诗文创作。“醺酣”指喝醉酒,畅快饮酒的状态。“枉”是白白、徒然的意思。这些字词都是宋代诗文常用的通用词汇,没有生僻义,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句的意思是我的头发已经白了,稀疏得很难插住发簪。第二句说在这个圣明的时代,我还不甘心就此辞官回乡养老。第三句说现在我愧居官位,已经远远超过了我应得的,怎么会不满足呢。第四句说早年贫穷低贱的日子我全都经历过。第五句说在藏书的府库里悠闲度日,实在让人喜爱。第六句说在文人圈子里创作诗文,其中的乐趣我自己非常沉醉。第七句说我只遗憾因为生病,这个春天白白就过去了。第八句说站在花前,我辜负了从前畅快饮酒的美好时光。释义完全贴合原文内容,没有添加额外的引申解读。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋初年高级官员李昉写给同僚的和诗,整首诗围绕自己晚年的生活状态和心态展开。他一方面感念自己从贫贱到高位的经历,对现在的生活非常知足,享受读书创作的闲适生活,另一方面也因为年老生病,错过了春天的美景,感到淡淡的怅惘,还有想退休又不甘心的微妙矛盾。整体风格平易朴实,就像和朋友聊天一样,情感非常真挚。
跨学科 · 是什么
北宋仆射官职历史学
“仆射”是古代的官职名称,在北宋前期是非常高的文官职位,相当于宰相级别的官员,只有资历非常深、功劳很大的文臣才能担任。李昉本人当时就担任左仆射的职位,是朝廷的核心重臣。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要平和。读首联的时候语气稍微沉一点,读出那种矛盾的心态。读颔联的时候语气平稳,读出那种知足的感觉。读颈联的时候语气可以轻快一点,读出那种闲适愉悦的感觉。读尾联的时候语速再放慢一点,语气稍微低一点,读出那种淡淡的怅惘。每句七字,中间可以稍微停顿一下,断句为“霜毛/种种/已难簪,圣代/归田/又未甘”的格式。
基础句式仿写指导
可以仿写颈联“图书府里闲堪爱,骚雅门中乐自耽”的对仗句式,这个句式的结构是“XX里/中X堪X,XX里/中X自X”,前后两句对仗工整,内容相关。比如可以仿写为“山水间游堪乐,笔墨中趣自多”,“球场里跑堪爽,画室中画自欢”,只要前后句词性相对,内容相关,符合对仗的基本要求就可以,仿写难度较低,适合初学者练习。
核心名句写作应用
“图书府里闲堪爱,骚雅门中乐自耽”这句诗可以用在描写读书乐趣、文艺爱好、闲适生活的作文里。比如写自己的课余爱好的时候可以用:“我周末最喜欢泡在市图书馆里看书,正可谓‘图书府里闲堪爱,骚雅门中乐自耽’,沉浸在书海里的乐趣,只有自己才能体会到。”也可以用在描写自己喜欢写作、画画等文艺爱好的场景里,适配性很强。
关联知识图谱
《归田赋》同典故
诗中“归田”的说法最早出自东汉张衡的《归田赋》,这篇赋是中国文学史上第一篇描写归隐田园乐趣的作品,后世文人提到辞官归隐的时候都会用到“归田”这个典故,这首诗里的“归田”正是沿用了这个典故的含义。
北宋白体诗流派同体裁|同流派
这首诗属于北宋初年的白体诗流派,这个流派的诗人主要学习白居易的诗风,风格平易浅切,语言朴实自然,多写闲适生活和个人感受,李昉就是北宋白体诗的代表作家之一,这首诗完全符合白体诗的风格特点。

名句 CLASSIC LINES

图书府里闲堪爱,骚雅门中乐自耽
这两句是本诗的核心名句,生动刻画了文人闲居时以读书、创作为乐的精神状态,语言平易自然,情感真挚饱满。后世常被用来形容读书创作的乐趣,频繁出现在各类描写书房生活、文艺爱好的文本中,文化传播度较高。

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作者 POET

李至 947年-1001年
北宋大臣、文学家

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