奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作

诵读本诗的时候整体节奏要平缓，带着淡淡的怅惘情绪，不要太激昂。开头两句“去岁暮春上巳，共泛洛水中流”要读得轻快一点，带着回忆的愉悦感。接下来两句“今岁暮春上巳，独立香山下头”语速要放慢，语调稍微压低，突出孤单的感觉。“风光闲寂寂，旌斾远悠悠”这两句要读得舒缓，体现出空旷悠远的感觉。“丞相府归晋国，太行山碍幷州”要读得沉稳，突出两地相隔的事实。最后两句“鹏背负天龟曳尾，云泥不可得同游”要读得释然，不要带有悲伤的情绪。断句的时候可以在每句的第三个字后面稍微停顿，比如“去岁/暮春上巳”“今岁/暮春上巳”。大家多诵读几遍就能感受到诗里的情感了。

本诗开头的今昔对比句式非常适合仿写，结构是“去岁+时间+场景，今岁+同一时间+新场景”。大家写作的时候可以用这个结构来写回忆类的内容。比如可以写“去岁中秋佳节，共赏庭院明月。今岁中秋佳节，独在异乡街头”，就能很好地突出今昔对比的感觉。仿写的时候要注意前后两句的时间要一致，场景要有对比性，这样才能突出情感。也可以把时间换成其他的，比如“去年毕业季，共拍校园合影。今年毕业季，独在公司加班”，非常贴近我们的日常。这种句式不需要复杂的修辞，就能很直白地表达出物是人非或者境遇变化的情绪。大家平时写日记、写作文的时候都可以尝试用这个句式。多练习几次就能熟练掌握了。

“鹏背负天龟曳尾，云泥不可得同游”这句名句适合用在描写人与人境遇差距大的场景里。比如当你和以前的朋友发展方向完全不同，生活圈子没有交集的时候，就可以用这句话来形容。也可以用在自己选择了和别人不同的人生道路，不需要强行融入别人圈子的场景里。比如写作文的时候可以这样用：“毕业十年后，有的同学成了上市公司高管，有的选择回到老家当普通老师，大家的人生轨迹早就不同，正所谓‘鹏背负天龟曳尾，云泥不可得同游’，不必强行维系没必要的社交。”这句话用在作文里能增加文采，也能很好地表达观点。大家平时发朋友圈表达类似的感慨的时候也可以用这句话。用的时候要注意不要带有贬义，尊重每个人的人生选择就好。