正元二日与菊庄汤伯起归隠陈鸿甫泛舟湖上二首 其一

诵读这首诗的时候可以按照语义断句，第一句断为“春云漠漠/雨疏疏”，第二句断为“小𦩘冲烟/入画图”，第三句断为“除却/淡妆浓抹/句”，第四句断为“更将/何语/说西湖”。整体的诵读节奏要舒缓轻柔，语气要带着轻松愉悦的感觉，符合诗歌描写的闲适游赏的氛围。读韵脚字“疏、图、湖”的时候可以稍微拉长一点声音，体现七言绝句的韵律感。不需要刻意加重语气，保持自然的诵读状态就可以。

这首诗里“除却淡妆浓抹句，更将何语说西湖”的反问句式非常有特点，可以用来仿写表达对某一事物的极致赞美。仿写的时候先找到描写该事物的经典名句，然后套用“除却+经典名句相关内容+更将何语+描写对象”的结构就可以。比如赞美秋天的月亮，可以仿写为“除却谪仙邀月句，更将何语说清秋”。仿写的时候要注意句式的对仗，尽量和原句的节奏保持一致，语言要自然不要生硬。这种句式能让表达的赞美情绪更强烈，比直白的赞美更有感染力。

“除却淡妆浓抹句，更将何语说西湖”这句诗有两个常见的日常写作应用场景。第一个场景是写游览西湖的游记类作文的时候，可以直接引用这句话，表达自己对西湖景色的赞叹，能让作文更有文采。第二个场景是写关于某件事物的赞美文章的时候，可以化用这个句式，表达对该事物的极致喜爱，比如写家乡的景色，可以说“除却古人题咏句，更将何语说故园”。引用的时候要注意贴合文章的语境，不要强行套用，不然会显得很突兀。