读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要慢一点,语气要平和温暖。前两句读的时候要带一点淡然的感觉,“大儿荆溪游”到“端复坐饥寒”这四句读的时候要带一点淡淡的牵挂,不要太沉重。“诸幼且眼前”到最后四句读的时候语气要变得温暖柔和,最后两句可以稍微放慢语速,读出亲情的厚重感。断句的时候每两句之间稍作停顿,单句内部不要有太多停顿。
句式仿写指导
这首诗的语言非常朴实直白,就像日常说话一样,仿写的时候可以学习这种“直白抒情”的写法。比如写思念家人的内容,可以不用华丽的修辞,直接写家人的现状,比如“大姐在粤地,务工为家计。二姐居省城,奔忙不停息”,然后再写自己的感受,比如“虽隔千里远,心心总相系”,这样写出来的内容会非常真挚动人,很容易让读者产生共鸣。
名句应用场景
“别多会面少,端复坐饥寒”“勿问贤与愚,怀抱俱相关”这两句可以用在写亲情的作文里,比如写春节的时候家人因为工作原因不能回家团聚,或者写父母对自己的关爱不管自己优秀与否都不会改变的内容。比如可以这样写:“每到过年看着空荡荡的餐桌,我总会想起那句‘别多会面少,端复坐饥寒’,父母在外务工的辛苦,都藏在这一次次的离别里。”