新秋

双星方卜夜,载宿已交秋。

未觉炎凉改,先为草木忧。

雁来催燕去,火老让金柔。

阮籍知何事,江东尚滞留。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感愁思 · 感慨 · 羁旅
创作背景
北宋元符/崇宁年间贬谪江东时期所作
本诗为张耒遭新旧党争牵连被贬期间所作,彼时作者因属元祐旧党屡遭贬斥,滞留长江下游南岸地区,逢新秋时节感于时序变化与自身处境,创作此诗。学界对具体创作时间有元符二年(1099)贬黄州、崇宁二年(1103)贬宣州两种观点,目前尚无定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗,为近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝,成熟于初唐。全篇共八句,每句五字,需严格遵循平仄、押韵、对仗规则,是古典诗歌中应用最广泛的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对时序更迭、草木将凋的自然之叹,二是作者贬谪滞留、身世浮沉的身世之愁,三是对时局变幻、友朋零落的家国之忧,情感内敛深沉,符合宋诗含蓄抒情的特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 双星指神话中的牛郎星与织女星,古代传说二者七夕当夜相会。2. 卜夜原指占卜良夜,此处特指七夕夜晚。3. 交秋即进入立秋节气,标志秋季正式开始。4. 炎凉改指炎热夏季转为凉爽秋季。5. 火老金柔是传统五行表述,夏属火秋属金,指夏气衰退秋气渐盛。6. 阮籍是魏晋竹林七贤之一,常借醉酒抒发对时局的不满。7. 江东指古代长江下游南岸区域,大致对应今苏皖南部及浙江一带。8. 滞留指因故停留无法返回故乡。
逐句白话释义
1. 首联第一句写牛郎织女刚刚度过七夕相会的夜晚。2. 首联第二句写过了两夜之后时序就进入了立秋节气。3. 颔联第一句写人还没察觉到天气已经从炎热转成凉爽。4. 颔联第二句写诗人已经先为入秋后将要凋零的草木感到忧愁。5. 颈联第一句写大雁从北方飞来,催促早来的燕子飞回南方。6. 颈联第二句写夏天的火气渐渐衰退,让位给柔和的秋天金气。7. 尾联第一句写阮籍究竟是因为什么事情满怀愁闷。8. 尾联第二句写原来他还在江东地区长久滞留无法归去。
核心主旨与内容概括
1. 本诗描写了刚刚入秋时的各类物候变化特征。2. 诗人敏锐捕捉到了季节交替时细微的环境变化。3. 诗中融入了诗人自身羁旅在外的愁闷情绪。4. 同时也暗含了诗人对当时时局变化的隐隐担忧。5. 整体情感克制内敛,没有过于直白的宣泄。6. 是北宋时期典型的文人咏秋抒怀作品。7. 既继承了传统咏秋诗的抒情传统,又带有个人独特感受。8. 能够让读者感受到诗人细腻的观察力与深沉的情感。
跨学科 · 是什么
立秋节气科普天文学
1. 立秋是二十四节气中的第十三个节气,也是秋季的第一个节气。2. 立秋时间一般在每年公历8月7日到9日之间。3. 立秋到来意味着降水、湿度等气候因素会迎来一年中的转折点。4. 我国古代将立秋分为三候:一候凉风至,二候白露生,三候寒蝉鸣。5. 立秋过后太阳直射点继续南移,北半球日照时间逐渐变短。6. 此时我国大部分地区气温还不会立刻下降,常出现“秋老虎”天气。7. 古代官方会在立秋当天举行迎秋仪式,祭祀秋神蓐收。8. 民间也有贴秋膘、咬秋等各类传统习俗。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本首五言律诗的诵读节奏为每句二三停顿,如“双星/方卜夜,载宿/已交秋”。2. 首联诵读时语气要平缓,体现时序悄然变化的感觉。3. 颔联要稍微加重“未觉”“先为”两个词的读音,突出诗人的敏感。4. 颈联语速可以稍快,体现季节交替时物候变化的动态感。5. 尾联的“知何事”要带一点疑问语气,引发听众思考。6. “尚滞留”三个字要放慢语速,加重语气,读出愁闷的感觉。7. 全诗整体诵读基调是低沉、舒缓的,不要过于激昂。8. 每联之间可以稍微停顿半秒,体现律诗的结构层次。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写“未觉…先为…”的转折句式,用来表达对事物变化的敏锐感知。2. 仿写时要注意前后两个分句的对比关系,前者是未察觉的变化,后者是提前产生的情绪或行动。3. 比如可以仿写为“未觉春风至,先见桃枝开”,写春天到来的细微变化。4. 也可以仿写为“未觉寒霜降,先为菊蕊忧”,延续原诗的咏秋主题。5. 仿写时要注意句式对称,前后分句的字数要一致。6. 可以结合自己的生活观察,选择不同的场景进行仿写。7. 这种句式非常适合用来表达细腻的情感和敏锐的观察力。8. 练习仿写能够帮助我们提升语言表达的凝练度。
名句写作应用指导
1. 核心名句“未觉炎凉改,先为草木忧”可以用在描写季节变化的作文中。2. 也可以用在表达对环境变化敏锐感知的相关语境里。3. 比如写秋天的作文时,可以用这句话引出自己对秋天到来的感受。4. 也可以用来形容一个人思虑周全,能够提前察觉到潜在的变化和风险。5. 在写关于环境保护的文章时,也可以用这句话表达对自然环境变化的担忧。6. 这句话语言凝练,情感深沉,能够提升文章的文化底蕴。7. 使用时要注意契合语境,不要生硬套用。8. 可以直接引用,也可以稍微改动后化用。
关联知识图谱
立秋节气关联时节
1. 本诗创作于立秋时节,所有物候描写都围绕立秋节气的特征展开。2. 立秋是本诗核心的时间背景,也是情感抒发的触发点。
张耒同作者
1. 本诗作者张耒是北宋苏门四学士之一,是宋代现实主义诗歌的代表人物。2. 诗中的情感与张耒的贬谪经历高度吻合。

名句 CLASSIC LINES

未觉炎凉改,先为草木忧
本句为全诗核心名句,以细腻的感知捕捉到季节交替的细微变化,将自然时序与人文关怀结合,既有对自然万物的共情,也暗含对时局、身世的忧患,语言平实却意蕴深厚,被历代诗选广泛收录,常被用来表达忧患意识与敏锐的感知力。

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作者 POET

仇远 1247年-1327年
元代文学家、溧阳学正

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