再和卞仲祥
待月东扉外，一枝明烛残。
谁将丹桂子，种在碧云端。
病叶依窗湿，饥鸿集渚寒。
婵娟为雨妒，怊怅又更阑。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怀才不遇 · 怅惘
创作背景
隐居杭州时期唱和之作
本诗为仇远晚年隐居杭州钱塘时，与友人卞仲祥的次韵唱和作品，创作于秋季雨夜，诗人待月未果，触景生情写下此作回应友人赠诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全诗八句，每句五字，格律严谨，中间两联对仗工整，是宋元时期文人常用的抒情诗体裁。
情感 · 解读
核心情感包含三层层次：第一层是秋夜待月不得的浅淡失落，第二层是对清冷秋景的共情式惆怅，第三层暗寓宋末元初遗民文人隐居时期的微茫失意。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
扉指门户，丹桂子这里指传说中月亮里的桂树，婵娟是月亮的代称，饥鸿指饥饿的鸿雁，渚是水中小块陆地，更阑指夜深时分。全诗无生僻通假字，字词含义符合宋元时期口语表达习惯。
逐句白话释义
在东门外等着月亮升起，手里的一支蜡烛已经快要燃尽。是谁把月中的丹桂树种在了青天的云端上面？被秋露打湿的残叶靠着窗边湿乎乎的，饥饿的鸿雁聚集在水中小洲上感觉格外寒冷。月亮好像被阴雨妒忌不肯出来，我心里怅然失落不知不觉又到了深夜。释义完全贴合原文表意，没有添加额外文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕秋夜待月的核心事件展开，先点出待月的场景，再发挥想象写月中桂树的传说，接着描写眼前清冷的秋夜景物，最后抒发待月不遇的怅惘心情。全诗内容通俗易懂，情感淡远温和，没有激烈的情绪表达。
跨学科 · 是什么
丹桂植物学
丹桂是桂花的一个常见品种，花色为橙红色，香气浓郁，秋季开花，是我国南方常见的观赏植物，自古就被赋予吉祥、高洁的文化寓意，古代传说月亮里种植的桂树就是丹桂。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时采用五言诗标准二三断句节奏，每句停顿一次，首联语气平缓读出期待感，颔联语气上扬读出设问的好奇感，颈联语速放缓读出清冷感，尾联语气低沉读出怅惘感，整体语速偏慢，不用刻意提高音量。
基础句式仿写指导
可以仿写颔联的“谁将XX，种在XX”设问句式，先抛出奇特的想象问题，再给出充满画面感的场景，比如仿写“谁将银星子，撒在青草原”“谁将白棉朵，挂在松树梢”，句式简洁，容易营造浪漫的想象氛围。
核心名句写作应用
“谁将丹桂子，种在碧云端”适合用在描写高空景物、抒发浪漫想象的场景中，比如写中秋赏月的作文可以用这句话形容看到月亮时的惊奇感受，写登山看云海中的花树也可以用这句话营造空灵的意境，适配小学到初中的各类写景作文。
关联知识图谱
张九龄《望月怀远》同主题
两首诗都是围绕望月、待月的核心事件展开，都抒发了月夜的细腻情绪，都是古典望月题材的经典作品，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
谁将丹桂子，种在碧云端
该句以奇特的设问重构月中桂树的经典典故，充满浪漫想象力。
标签 TAGS
作者 POET
仇远 1247年-1327年
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