七月二日
西风入庭树，天气飒然秋。
细雨才成润，高云淡不流。
平分感一叶，远兴忆扁舟。
蟋蟀何须急，羁人始欲留。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 羁旅
创作背景
初秋羁旅
诗题点明创作时间为农历七月初，正值立秋前后。此时诗人身处异乡，面对初秋景色的变化，触景生情而作。具体创作背景虽史料记载不详，但据诗意可推断为诗人漂泊时期所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句，每句五字。五言律诗源于齐永明时期的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时定型，讲究声律对仗。此体式是唐代近体诗的核心体裁之一，格律严谨，艺术表现力强。
情感 · 解读
全诗核心情感为羁旅之人的思乡之情与悲秋之感。诗人借西风、落叶、蟋蟀等典型秋景，抒发了漂泊在外的孤独与对归期的渴望，情感深沉而含蓄。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“飒然”形容风吹的声音，也形容秋天的萧瑟凉爽。“扁舟”指小船，常用来代指归隐或归乡的交通工具。“羁人”指客居异乡的旅人，即诗人自己。
逐句释义
西风吹进了庭院中的树木，天气突然变得萧瑟凉爽，秋天到了。细细的雨丝刚刚滋润了大地，高空的云朵淡淡的，静止不动。看到落叶飘零，心中产生了平分秋色的感触，思绪飘向远方，想起了归乡的小船。蟋蟀为什么要叫得这么急促呢？漂泊在外的人正想要留下来，不想离去。
核心主旨
这首诗通过描写初秋西风、落叶、蟋蟀等景物，表达了诗人身处异乡的孤独寂寞和对家乡的深切思念。诗人面对秋景，内心充满了想要归家却又无法归去的矛盾与无奈。
跨学科 · 是什么
物候学地理学
诗句描述了初秋时节的典型气候特征。农历七月，随着太阳高度角降低，冷空气开始南下，带来降温和大风天气，植物受风力影响出现落叶现象，这是季节更替的自然规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调凄清。前四句写景要读出秋日的清冷与静谧，后四句抒情要读出内心的波动与无奈。“何须急”三字可读出反问语气，“始欲留”要读出深沉的留恋。
句式仿写
可仿写“何须……，……始……”的句式。例如：“寒蝉何须噪，游子始思归。”通过反问与对比，增强情感表达的张力。
写作应用
核心名句“平分感一叶”可用于描写秋天的作文中，表达对季节变化的敏感与感悟。也可引申为见微知著，通过细小的迹象洞察事物的变化。
关联知识图谱
一叶知秋同典故
本诗“平分感一叶”化用《淮南子》“见一叶落而知岁之将暮”的典故，通过一片落叶感知秋天的到来。
名句 CLASSIC LINES
平分感一叶
此句化用“一叶知秋”典故，将微观的落叶与宏观的季节更替相联系。一个“分”字极具张力，既指秋色平分，又暗示诗人内心的失衡与触动，是全诗情感的转折点。
标签 TAGS
作者 POET
刘敞 1019—1068
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