久雨
祇忆风回雪，俄惊地出雷。
沈阴连甲子，春事总归来。
湖水寒侵夜，江云去复回。
开年厌卑湿，不待熟黄梅。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感愁思
创作背景
初春久雨
本诗创作于初春时节，具体年份难考。背景为诗人遭遇连日阴雨，时值“甲子”日，春意虽归却因阴雨而不得舒展。诗人身处江湖之间（湖水、江云），因开年即遇卑湿天气而心生厌倦，遂作此诗以记之。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗，本诗严守此法。
情感 · 解读
全诗核心情感为对久雨卑湿天气的厌倦与苦闷。诗人通过描写阴雨连绵、寒气侵人的景象，抒发了期盼春光却遭遇恶劣天气的无奈，以及对开年即陷泥沼般湿冷环境的烦躁情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“祇”意为只、仅。“俄”意为突然、顷刻。“甲子”指甲子日，古人以此纪日，此处泛指时日长久。“沈阴”即阴沉、阴霾。“卑湿”指地势低下潮湿。“熟黄梅”指梅子成熟，即梅雨季节。
逐句释义
只记得风雪回旋的景象，忽然惊讶地听到地下传来的雷声。阴沉的天气连着甲子日，春天的景象却总是要回来的。夜晚湖水寒气侵人，江上的云彩散去又飘回来。开年就讨厌这低湿的地方，不想等到梅子黄熟的时候。
核心主旨
这首诗描写了初春时节连日阴雨的景象。诗人通过对恶劣天气的描写，表达了对卑湿环境的厌恶和对春光的期盼，同时也流露出一种无奈的心情。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗中“地出雷”对应二十四节气中的“惊蛰”。古人认为惊蛰时节春雷始鸣，惊醒蛰伏的昆虫。此处雷声标志着春天的到来，符合天文历法规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，体现阴雨连绵的沉闷感。前四句语调稍扬，表现春雷乍动的惊讶；后四句语调下沉，表现寒气侵人与心情的厌烦。韵脚字“雷、归、回、梅”需重读，押平声韵，声音延长。
句式仿写
可仿写“动词+名词+动词+名词”的结构，如“祇忆风回雪”可仿写为“只盼燕归巢”。也可仿写对偶句，如“湖水寒侵夜”对“山风暖入林”。
写作应用
名句“沈阴连甲子，春事总归来”可用于描写恶劣环境中依然存有希望的场景，或表达时间流逝、季节更替的必然性。适用于写景散文或励志类作文。
关联知识图谱
惊蛰关联节气
诗中“地出雷”对应惊蛰节气春雷始鸣的物候特征。
梅雨关联气象
诗末“不待熟黄梅”提及梅子成熟，关联梅雨季节概念。
名句 CLASSIC LINES
沈阴连甲子，春事总归来
此联为全诗名句，写阴雨连绵恰逢甲子日，而春事却依旧归来。以“沈阴”之压抑对“春事”之生机，在时间维度上构建张力，既写实了久雨不晴的苦况，又隐含对自然规律的无奈接受。
标签 TAGS
作者 POET
刘敞 1019—1068
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