送和弟通判陕府
丹绂双纹绶，朱轓左画轮。
平生固自负，归去亦荣亲。
美俗余分陕，悲歌激在陈。
别离俱未易，因目二毛新。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感家国情怀 · 送别
创作背景
送弟赴任
此诗为宋庠送别其弟宋祁（字子京）赴陕府任通判时所作。宋氏兄弟（宋庠、宋祁）并称'二宋'，同负才名，同举进士，兄弟情笃。陕府即陕州，地处要冲，此次赴任既是仕途历练，亦是光耀门楣之举。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。此体源于齐永明体，定型于初唐，至宋代已成为文人酬唱赠答的主流体裁，体现了宋诗重理致、尚气骨的文体特征。
情感 · 解读
诗中蕴含着深厚的送别之情，既有对弟弟赴任的祝贺与期许，又有骨肉分离的感伤。情感表达克制而深沉，体现了宋人特有的理性与深情并存的情感特质。
基础解读 READING
语文核心知识
丹绂
红色的系印信的丝带。古代官员根据等级佩戴不同颜色的绶带，'丹绂'指红色的绶带，这里指代弟弟宋祁的官职身份。这是古代官员服饰制度的体现。
朱轓
红色的车箱蔽泥板。古代高官的车乘有特定的装饰颜色，'朱轓'指红色的车蔽，是官员出行仪仗的一部分，显示乘坐者的地位。
首联释义
你身佩红色的绶带，系着双纹的印信，乘坐着车轮画有彩饰、车蔽朱红的官车。这两句描写了弟弟赴任时车马服饰的盛况，显示了朝廷的恩宠和弟弟的官职荣耀。
颔联释义
你平生以来一直才学出众、自信满满，如今外放做官，衣锦还乡，也能光耀门楣，让亲人感到荣耀。这两句是对弟弟才华的肯定和对此次任职意义的赞扬。
颈联释义
陕州那地方有着美好的教化遗风，正如古代周公、召公分陕而治一样；而你此去也要像孔子在陈地那样，心怀忧国忧民的悲歌。这里用典故勉励弟弟要治理好地方，关心百姓疾苦。
尾联释义
兄弟之间的离别总是让人难以承受，看着你远去的背影，我不禁感慨万千，发现自己两鬓又新添了白发。这两句直接抒发了离别的感伤和对时光流逝的感叹。
核心主旨
这首诗通过描写送弟弟赴任的场景，既表达了对弟弟才华和仕途的赞赏与祝福，又运用典故寄托了希望弟弟效法先贤、治理好地方的期望，同时流露出深厚的骨肉亲情和离别的感伤。
跨学科 · 是什么
分陕而治历史学
西周初年，周公与召公以陕塬为界，分治天下。周公治理陕以东，召公治理陕以西。'分陕'成为辅佐君王、治理一方的代名词。诗中用此典故，赞扬弟弟赴任陕州如同古之贤臣，肩负重任。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应庄重而深情。首联描写车马，语调平稳；颔联赞扬才华，语调上扬；颈联用典，需读出厚重感；尾联抒情，语速放缓，'二毛新'三字需重读，读出沧桑感。
句式仿写
可仿写'美俗余...，悲歌激...'的对仗句式。例如：'清风余古韵，壮志激新声'。注意上下句词性相对，意境相承。
写作应用
核心名句'美俗余分陕，悲歌激在陈'可用于写作中表达对从政者的勉励、对历史使命的担当，或用于描写送别亲友赴任时的复杂心情，增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
送别类诗歌同体裁
本诗属于典型的送别诗，具有送别诗特有的叙事、写景、抒情结构。
宋庠、宋祁人物关联
作者宋庠与受赠者宋祁为亲兄弟，并称'二宋'，同朝为官，文名相当。
名句 CLASSIC LINES
美俗余分陕，悲歌激在陈
此联为全诗核心名句，对仗工整，用典精切。上句以'分陕'美誉弟弟之仕途，下句以'在陈'寄托忧国深情。将历史典故与眼前送别完美融合。
标签 TAGS
作者 POET
刘敞 1019—1068
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