答校书郎孙侔少述
金华劝讲愧通经，铜虎分忧强请行。
千骑亦知翁子贵，一麾谁觉仲容轻。
西宾落莫空遗俗，北斗阑干有旧城。
欲作过秦无与语，故人高论忆盱衡。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀才不遇 · 惜别
创作背景
外任赠别
此诗作于王安石外任地方官之时。当时作者离京赴任，友人孙侔（字少述）以校书郎之职相送，作者作此诗以答谢。诗中既表达了对友人赠别的感激，也抒发了自己离京外任的政治感慨与人生思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律与对仗要求，是宋代士大夫酬赠诗的典型体裁。律诗结构严谨，起承转合章法分明，体现了宋诗讲究法度与议论入诗的特征。
情感 · 解读
诗中蕴含着对友人的依依惜别之情，通过回忆往昔共事的经历与感叹今日离别，表达了深厚的友谊。情感真挚深沉，既有对友人才华的赞赏，也有对自身境遇的感慨，体现了宋代文人重情重义的精神风貌。
基础解读 READING
语文核心知识
金华
指金华殿，汉代宫殿名，此处借指朝廷或皇帝的讲席。诗中用以代指自己在朝中任职讲学的经历，体现了作者深厚的文学功底与用典技巧。
铜虎
即铜虎符，古代兵符，是官员调兵遣将的凭证。此处代指太守或郡守的官职，作者以此指代自己外任地方长官的身份，暗示了责任的重大。
逐句释义
我在金华殿讲学感到惭愧自己学问不够精通，为了分担君王的忧虑，我主动请求外任地方。随从的千骑人马都知道太守的尊贵，但谁又能体会到我像阮籍一样轻视荣华富贵的心境呢？作为西宾的我感到落寞，只能徒留旧俗，看着北斗星横斜照耀着旧城。想要写出像《过秦论》那样的文章却无人倾诉，只能回忆起老朋友你那高深的言论。
核心主旨
这首诗通过答谢友人孙侔，抒发了作者外任时的复杂心情。既有对朝廷的忠诚与责任感，也有怀才不遇的孤独感，同时表达了对友人高深见解的怀念与推崇，展现了宋代士大夫的精神世界。
跨学科 · 是什么
官制历史历史学
诗中“铜虎”指铜虎符，是古代用于调兵遣将的凭证。这一制度始于战国时期，盛行于秦汉，体现了古代军事指挥权的严格管理与皇权的集中，是研究古代政治制度的重要实物资料。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏，通常为“二二三”结构。首联要读出谦逊与坚定的语气，颔联要读出对比的张力，颈联语调转为低沉舒缓，尾联则要读出深沉的怀念与无奈。
句式仿写
可模仿颔联“千骑亦知翁子贵，一麾谁觉仲容轻”的句式进行仿写。该句运用了工整的对仗与对比手法，通过“千骑”与“一麾”、“知”与“觉”的对应，表达了世俗眼光与个人心境的反差。
写作应用
“西宾落莫空遗俗”一句可用于描写孤独、落寞的心境，或表达对某种习俗消逝的感慨。在写作中引用此句，可以增添文章的文化底蕴与历史沧桑感，适用于抒情散文或议论文。
关联知识图谱
王安石同作者
北宋著名政治家、文学家，唐宋八大家之一，诗风遒劲有力，讲究修辞技巧。
孙侔酬唱赠答
字少述，北宋时期官员，曾任校书郎，与王安石交好，是本诗的赠答对象。
名句 CLASSIC LINES
西宾落莫空遗俗
此句为全诗情感转折之枢纽，以“西宾”自喻或指代相关人物，通过“落莫”二字点出心境的孤寂。诗句语言凝练，意境苍凉，生动刻画了士大夫离京后的失落感，具有较高的艺术感染力。
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作者 POET
刘敞 1019—1068
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