闻张隐直率范十九佑之游边寄之三首 其三

红旗白羽尚纷纷,渭北洮河十万军。

历览山川穷胜负,朝廷肯弃奉春君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感家国情怀
创作背景
北宋边防背景
此诗作于北宋时期,具体创作年代虽难确考,但背景涉及北宋与西夏的长期对峙。当时渭北、洮河一带是宋夏战争的前线,战事频繁。张隐直与范佑之二人奉命游边,实为赴边任职或视察。诗人以此诗寄赠,既是对友人壮行的鼓励,也是对当时边防形势的一种政治评论,反映了北宋士大夫对边事的高度参与感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,全诗共四句二十八字。七言绝句源于六朝歌行体,至唐代定型,讲究平仄格律与押韵规则。此诗为典型的仄起首句入韵式,格律严谨,音韵和谐。七言绝句在文学史上地位崇高,是唐诗中最精炼的体裁之一,尤以此诗为代表的边塞题材作品,展现了盛唐气象与宋诗议论化的结合。
情感 · 解读
诗歌核心情感为对国家边防安全的深切关注与对朝廷用人策略的自信。诗人通过描绘边关重兵驻守的景象,表达了对国家军事力量的自豪感。同时,借古喻今,通过肯定朝廷不会弃用贤才,抒发了对友人受重用的欣慰及对国家政治清明的期许,情感基调昂扬向上,体现了士大夫忧国忧民与积极入世的精神。

基础解读 READING

语文核心知识
纷纷
形容词,此处指红旗与白羽众多、繁盛的样子。在诗中描绘了军营中旗帜飘扬、羽箭林立的景象,渲染出军队阵容的强大与军纪的严明。该词通俗易懂,生动形象,让读者直观感受到边关重兵集结的紧张与壮阔氛围,是理解全诗背景的关键词汇。
奉春君
名词,指西汉初年的刘敬(原名娄敬)。他曾建议汉高祖刘邦定都长安,并提出了对匈奴的和亲政策,被封为奉春君。诗人在此处借用这个历史人物,代指有谋略、能安邦定国的人才。理解这个典故是读懂全诗最后一句情感的关键。
诗句白话释义
军营中红旗和白羽还在纷纷飘扬,渭北和洮河一带驻扎着十万大军。友人遍览山川形势来探究战争的胜负,朝廷哪里肯抛弃像奉春君那样有谋略的人才呢?
核心主旨
这首诗通过描写边关大军集结的壮观场面,表达了诗人对国家军事力量的赞美。同时,诗人借用历史典故,认为朝廷不会抛弃有才干的人,以此鼓励前往边关的朋友,相信他们能像古代贤人一样发挥作用,报效国家。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
渭北和洮河是诗中提到的两个重要地理位置。渭北通常指渭水以北的黄土高原地区,而洮河位于现在的甘肃省南部。在北宋时期,这两个地方都是防御西夏军队的重要防线。诗人把这两个地方写在一起,是想说当时朝廷在西北边境部署了大量的军队,防守非常严密。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前两句应声音洪亮,气势饱满,体现军队的威武雄壮。第三句“历览山川”可稍作停顿,语速放缓,表现思考的过程。第四句“肯弃”二字重读,以反问的语气读出,语调上扬,表达出坚定的信念和对友人的鼓励。全诗节奏明快,情感昂扬。
句式仿写
本诗最后一句运用了反问句式“肯……”,加强了肯定的语气。仿写示例:面对困难,我们怎肯轻言放弃?/ 看着辛勤的老师,家长肯不心存感激?这种句式常用于表达强烈的情感或坚定的信念,在写作中恰当使用可以增强文章的感染力。
写作应用
核心名句“朝廷肯弃奉春君”可用于关于“自信”、“人才”、“信任”等主题的写作中。例如在论述“是金子总会发光”或“信任的力量”时,可以引用此句,说明有真才实学的人终将得到赏识,表达对未来的乐观态度。
关联知识图谱
奉春君同典故|人物关联|历史关联
诗中“奉春君”即指西汉刘敬,诗人借其受汉高祖重用的典故,表达对友人仕途的祝愿。
宋代边塞诗词同主题
本诗属于北宋边塞诗范畴,与范仲淹《渔家傲·秋思》等作品共同反映了北宋边防现实。

名句 CLASSIC LINES

朝廷肯弃奉春君
此句为全诗核心名句,运用典故以古喻今。奉春君指汉代刘敬(娄敬),他曾建议刘邦定都长安并主张和亲。诗人反问朝廷怎肯弃用像刘敬那样的谋略之士,以此肯定友人张隐直、范佑之的才干必将受到朝廷重用。该句将历史典故与现实政治紧密结合,体现了宋诗好议论、重理趣的特色,是宋代边塞诗中议论化表达的典型。

标签 TAGS

作者 POET

刘敞 1019—1068
北宋中期官员、史学家、经学家、散文家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语55 知识点
二期上线 · 敬请期待