读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓沉静,前六句写景部分语速稍慢,每句的二四位置停顿,比如“津涂/临/巨壑,村宇/架/危岑”。读到“堰绝滩声隐”时语气放轻,体现滩声隐约的感觉。最后两句抒情部分语速放慢,语气加重,带出淡淡的愁绪,句末的“心”字拖长音收尾,突出思乡的情感。
句式仿写指导
可以仿写本诗前六句写景、后两句抒情的结构,先描写你看到的某一处场景,再抒发对应的情感。比如先写“檐下挂玉米,篱边卧黄犬。风过稻浪摇,霜落枫叶染。老翁收农具,稚子追鸡玩”,再写“此时家山远,乡愁满胸间”。仿写时要注意前后内容的关联,写景部分要为后面的抒情做铺垫,情感表达要自然不突兀。
名句写作应用
核心名句“此时故乡远,宁知游子心”可以用在表达思乡之情的作文里,比如写你第一次离家上学或者外出旅行的时候,看到异乡的景色,想念家乡的家人朋友,就可以引用这句话。比如:“站在异乡的街头看着万家灯火,我突然想起了千年前王勃写的‘此时故乡远,宁知游子心’,原来从古至今漂泊的人都有着一样的乡愁。”