语文核心知识
重点字词注释
跄跄指行走稳重端庄的样子,仪仪指羽毛整齐有光泽的样子。冥冥指高远辽阔的天空,差差指翅膀展开整齐的样子。爰度爰咨中的爰是语气助词,度指谋划,咨指咨询。大经指治理国家的核心纲领。羔羊素丝代指高洁纯正的品德。秀发庞眉指头发乌黑眉毛浓密,代指身体健康福寿绵长。
逐句白话释义
凤鸟行走端庄稳重,它的羽毛整齐又有光泽。它停在哪里呢,就停在梧桐树的枝头。鸿雁飞向高远的天空,它的翅膀展开得十分整齐。它停在哪里呢,就停在清冽的池水边上。朝廷对于您的德行,怎么会不知道呢。国家有了重大的疑难问题,就会找您谋划咨询。您虽然闲居在家,也像在朝堂上一样心系国家。国家的治理大纲,您从来不会忘记讨论探究。缓缓前行的官车,停在汴京的郊外。我们追着您的车驾,想要把今天的相聚时光再延长一些。您的船漂浮在汴河的南岸,我们把船绳系住,来安慰我们不舍的心情。您赐给我的教诲,我会牢牢藏在心里。要用什么报答您呢,希望您永远保持像羔羊素丝一样高洁的品德,不会遗失。您请我喝的酒,我会向您回敬。要用什么祝福您呢,希望您头发乌黑眉毛浓密,永远享受无穷的福气。
核心主旨与内容概括
本诗记录了北宋官员在汴京郊外送别归乡许昌的范侍郎的完整场景。全诗先以凤鸟、鸿雁起兴,比喻范侍郎的高洁品格。再写范侍郎虽然辞官归乡,仍然心系国家,朝廷遇到疑难还会向他咨询。接下来写众人在郊外追着车驾、拉住船绳不舍范侍郎离开的场景。最后写作者对范侍郎的感谢、报答与美好祝福。全诗情感真挚,风格庄重,充分展现了北宋士大夫的家国情怀与同僚情谊。
读写应用
诵读指导
本诗是四言古诗,诵读的时候每两个字停顿一次,节奏要缓慢庄重。开头写凤鸟、鸿雁的部分语气可以稍显舒展,突出意象的高洁。写范侍郎德行的部分语气要郑重,表达崇敬的心情。写送别场景的部分语气要稍显低沉,体现不舍的情绪。最后祝福的部分语气要明亮,体现真诚的祝愿。整首诗的语速不要太快,要符合赠别场合庄重的氛围。诵读的时候可以适当加重“公虽家居,如在庙堂”这句的语气,突出核心主旨。
句式仿写指导
本诗的四言比兴句式非常适合仿写,用来赞美他人的品格。可以先选取高洁的事物作为起兴的意象,比如青松、翠竹、寒梅、白鹤等等。然后用“XX皎皎,其叶蓁蓁。其立伊何,高山之岑”这样的结构开头,引出要赞美的对象。也可以仿写“何以报之”“何以祝之”的设问句式,用来表达感谢或者祝福的内容。仿写的时候要注意句式整齐,用词庄重,符合四言诗的节奏特点。仿写的内容要围绕赞美的核心主题展开,不要偏离主旨。
名句写作应用
核心名句“公虽家居,如在庙堂”可以用在很多日常写作场景中。比如写退休老干部的先进事迹的时候,可以用这句话赞美他们虽然离开工作岗位,仍然关心单位发展、心系国家建设的优秀品格。写关于责任担当主题的作文时,也可以用这句话作为论据,论证家国情怀不会因为身份变化而改变的观点。写感谢信的时候,也可以用这句话来表达对退休前辈仍然关心后辈成长的敬意。使用的时候要注意符合语境,不要用在不符合身份的场合中。