寄君时弟
日夜风前听好音，书来一读一伤心。
泪摇眼尾催花发，愁结眉头见雪侵。
秋径自栽彭泽菊，夜堂时奏武城琴。
事多不废看书否，白首知君惜寸阴。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感劝学 · 勉励 · 思念 · 手足
创作背景
寄赠胞弟有感而作
本诗是北宋诗人彭汝砺寄赠其弟彭汝霖（字君时）的作品，创作于彭汝砺外任地方官期间，因久候弟弟消息，收到来信后情绪翻涌，写下这首诗表达心意，是典型的亲友寄赠类诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴，成熟于唐代，格律严谨，全诗共八句，每句七字，要求中间颔联、颈联对仗，是中国古典诗歌的核心体裁之一，历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层，一是诗人对胞弟的深切思念与牵挂，收到来信后伤感难抑，二是对弟弟的恳切勉励，劝其即便事务繁忙也要坚持读书、珍惜光阴，整体情感真挚厚重，质朴动人。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
彭泽菊：代指隐士栽种的菊花，东晋陶渊明曾任彭泽县令，辞官归隐后以种菊为乐，后世就用彭泽菊代指高洁隐逸的意象。武城琴：代指修身养性的雅乐，春秋时孔子弟子子游任武城地方官，用弹琴唱歌的方式教化百姓，后世以此为仁政教化的象征。寸阴：指非常短暂的光阴。
逐句白话释义
第一句：我日日夜夜在风前等着你的好消息，收到你的信，每次读都忍不住伤心。第二句：眼泪在眼角晃动，好像催着花都要开了，愁绪紧紧攒在眉头，就像被霜雪染上了白色。第三句：秋天的小路上我自己种了像陶渊明种的那样的菊花，夜晚在厅堂里时不时弹起像子游在武城弹的那种琴。第四句：你事务那么多，还能抽空看书吗？头发都白了，我知道你肯定珍惜每一寸光阴。
核心主旨概括
这首诗是诗人写给弟弟的寄赠诗，一方面抒发了自己长久没见弟弟、收到来信后浓烈的思念和伤感情绪，另一方面也表达了对弟弟的关心，劝勉弟弟不管多忙都不要忘记读书，要珍惜时光好好学习提升自己。
跨学科 · 是什么
菊花植物学
菊花是菊科菊属的多年生草本植物，一般在秋季开放，耐寒能力很强，即使天气转冷也能保持开放。在中国传统文化里，菊花是花中四君子之一，常常被用来象征高洁、坚韧、不随波逐流的品格，很多古代文人都喜欢种菊花、写菊花相关的诗。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时每句按“二二三”的节奏断句，整体语速平缓，读前两联时语气稍微低沉，带出思念的伤感情绪，读后两联时语气放缓，最后一句读的时候要加重恳切的语气，体现对弟弟的关心和勉励。
句式仿写指导
可以模仿诗里“书来一读一伤心”的“一X一X”句式，用来表达情绪层层递进的感觉，比如“旧照翻来一暖一酸”“故地重游一叹一沉吟”，这种句式很适合用来写回忆类、抒情类的句子，能让情感表达更有层次。
名句写作应用
“事多不废看书否，白首知君惜寸阴”这句诗非常适合用在写给亲友的书信、贺卡里，用来劝对方珍惜时间、不要荒废学习，比如给工作很忙还在备考的朋友写鼓励的话，或者给长辈写祝福信，都可以引用这句诗，显得既有文化底蕴又情感真挚。
关联知识图谱
陶渊明同典故
本诗中“彭泽菊”的典故来源于陶渊明的生平经历，陶渊明曾任彭泽县令，不肯为五斗米折腰，辞官归隐后以种菊、饮酒、写诗为乐，是古代隐士的代表人物。
子游同典故
本诗中“武城琴”的典故来源于孔子弟子子游的生平事迹，子游担任武城宰时推行礼乐教化，全城随处可闻弦歌之声，是儒家仁政治理的典范。
名句 CLASSIC LINES
事多不废看书否，白首知君惜寸阴
这两句语言平实却情感恳切，历代诗话评价其“语浅情深，无雕琢痕迹”。
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作者 POET
彭汝砺
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