和通判朝奉宋丈 其一

尘事如毛日日生,故园久拟问归程。

飞鹏怒薄扶摇上,病骥饥寻巀嵲行。

绿野尽头迷汉水,白云深处是樊城。

私怀借问何其似,祇看摇摇车上旌。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思乡
创作背景
北宋宦游唱和
本诗为北宋诗人彭汝砺任湖北转运使期间的唱和之作。创作对象为时任当地通判的宋姓朝奉郎,是同僚间的酬唱应答作品。创作时作者已远离家乡在外任职多年,公务繁杂,思归之心日益迫切,因此作此诗抒发内心真实情绪。学界普遍考证其创作时间为北宋元祐年间,无明确争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。七言律诗成型于初唐时期,成熟于盛唐。每首八句,每句七字,格律要求严格,中间两联必须对仗。其在宋代得到进一步发展,成为文人日常酬唱的常用体裁。在历代古典诗歌文体中,七言律诗兼具格律美感与内容承载容量,艺术地位较高。
情感 · 解读
本诗核心情感为久宦他乡的倦怠情绪与对故园的深切思念。作者在诗中既抒发了对日常繁杂公务的厌烦,也表露了谋划归乡已久却不得成行的无奈。同时融入了对自身困顿境遇的喟叹,情感层次丰富,情绪表达真挚沉郁,是北宋文人宦游思乡题材的典型情感呈现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“通判”是宋代地方官职,负责辅佐知州处理政务,同时负有监察职责。“朝奉”是宋代文散官的阶位名称,无实际职掌,仅代表品级待遇。“丈”是古代对年长男性的尊称,此处指宋姓通判年龄或辈分高于作者。“巀嵲”读音为jié niè,形容山势高峻的样子。“扶摇”指急剧盘旋而上的暴风。“私怀”指个人内心的愿望与思绪。“旌”指古代车上悬挂的旌旗。所有字词的释义均为常见通用含义,无生僻异解。
逐句白话释义
第一句的意思是繁杂的公务像牛毛一样每天不断冒出来。第二句是说我很久就打算打听回到故园的路程了。第三句写展翅的大鹏借着旋风奋力向上高飞。第四句写生病的老马饿着肚子在高峻的山路上艰难行走。第五句写绿野的尽头,汉水的身影已经模糊看不清。第六句写白云缭绕的深处,就是我的故乡樊城。第七句是说如果问我个人的心愿像什么。第八句是说你只要看那车上摇摇晃晃的旌旗就知道了。释义全部采用直白通俗的表达,无文学化加工。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给同僚宋姓通判的唱和诗。全诗围绕作者久宦在外的生活展开,抒发了对繁杂公务的厌烦,对故乡樊城的深切思念,以及对自身困顿处境的感慨。作者通过对比大鹏高飞与病骥独行的两种状态,暗含了对不同人生境遇的思考。整体内容直白真诚,没有晦涩难懂的表达。是典型的宋代文人宦游思乡类诗作。读者很容易从中共情到外出打拼者对家乡的思念情绪。
跨学科 · 是什么
汉水、樊城地理定位地理学
汉水也叫汉江,是我国长江流域最大的支流,发源于陕西秦岭南麓,流经湖北多个地区最终汇入长江。樊城是汉江沿岸的重要古城,早在西周时期就有建制,历史上是南北交通的枢纽,也是重要的军事要地。现在樊城是湖北省襄阳市的市辖区,位于汉江中游北岸,和襄阳古城隔江相望。当地属于亚热带季风气候,物产丰富,自古就是宜居的城镇。诗中作者把樊城作为故乡的代称,符合其籍贯的地理定位。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓低沉,贴合诗中沉郁的思乡情绪。断句可以按照七言律诗的常规节奏,每句拆分为“二二三”的结构,比如“尘事/如毛/日日生,故园/久拟/问归程”。颔联和颈联作为对仗联,诵读时可以稍微加重对比的语气,突出两种状态的差异。尾联要读得悠长,带出思念的余味。全诗语速不要过快,每句之间可以稍微停顿。注意生僻字“巀嵲”的读音要准确,不要读错。诵读时可以适当带入思念家乡的情绪,更能贴合诗歌的情感基调。
基础句式仿写指导
本诗颔联“飞鹏怒薄扶摇上,病骥饥寻巀嵲行”是典型的对比式对仗句式,仿写难度不高,适合日常写作练习。仿写时可以先选取两种反差明显的事物作为主体,分别描述其对应的状态。比如可以写“雄鹰振翅穿云去,寒雀衔枝绕树行”,也可以写“骏马扬蹄奔旷野,蜗牛负壳爬墙行”。仿写时要注意上下句词性相对,句式结构一致,整体读起来朗朗上口。日常写作中运用这种句式,可以增强表达的画面感和对比张力,让文字更有感染力。练习时可以多从身边常见的事物找灵感,降低仿写的难度。
核心名句日常写作应用
“白云深处是樊城”这句名句,非常适合用在思念家乡、描写故园的作文、日记、朋友圈文案中。比如写回到家乡的游记时,可以写“车子穿过层层山雾,远远望见熟悉的村落,忽然就懂了古人说‘白云深处是樊城’的感触”。也可以用在表达乡愁的随笔里,比如“离开家越久,越觉得‘白云深处是樊城’不是一句诗,是刻在骨子里的念想”。另外“飞鹏怒薄扶摇上,病骥饥寻巀嵲行”可以用在描写不同人生选择、不同境遇的文章里,突出不同状态的反差。日常应用时不需要改动原句,直接引用即可,能有效提升文字的文化质感。

名句 CLASSIC LINES

飞鹏怒薄扶摇上,病骥饥寻巀嵲行
该联运用典故对比的手法,形象呈现出两种截然不同的人生境遇。

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作者 POET

彭汝砺
北宋治平年间进士,历仕英宗、神宗、哲宗三朝,官至吏部尚书,宋代诗人

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